返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 沈陽(yáng)艾孚英語(yǔ)
師資介紹
David(外教老師) 教授課程:Pre level、EDF1-5、NewConcept1-2 教師經(jīng)歷:獲得加州大學(xué)(UCLA)教育和信息研究雙碩士學(xué)位,在英語(yǔ)教學(xué)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。還精通葡萄牙語(yǔ)和法語(yǔ)。曾經(jīng)在美國(guó)多所學(xué)校教授少兒英語(yǔ)。曾游歷歐洲,走訪歐洲不同學(xué)校,接觸不同的學(xué)生,這些經(jīng)歷逐步使David的教學(xué)方法得到完善。2008年,David來(lái)到中國(guó)。曾在北京的派特森以及新東方擔(dān)任外教。于2011年來(lái)到沈陽(yáng),在芝加哥、蓋倫擔(dān)任少兒外語(yǔ)部總監(jiān)。 經(jīng)典語(yǔ)錄:The way leading to success requires effort a....……
現(xiàn)任職務(wù):艾孚英語(yǔ)學(xué)校 課程教師 學(xué)習(xí)經(jīng)歷:畢業(yè)于加州大學(xué)圣特克魯斯分校,05年移民美國(guó),并加入美籍,獲教育和心理學(xué)雙碩士學(xué)位。 教學(xué)特色:在美期間,有多年少兒教育經(jīng)歷,曾任美國(guó)小學(xué)輔導(dǎo)老師一職,與美國(guó)小朋友親密接觸后,深刻了解中美教學(xué)差異,善于用美式風(fēng)格參雜中式教育精髓引導(dǎo)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),思考,讓孩子真正在中國(guó)走進(jìn)美國(guó)課堂。 經(jīng)典語(yǔ)錄:In education we are striving not to teach youth to make a living, but to make a life. 教育不是為了教會(huì)青年人謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)....……
學(xué)習(xí)經(jīng)歷:畢業(yè)于遼寧大學(xué)英語(yǔ)系,06年赴美進(jìn)修教育心理學(xué) 教授課程:EDF1到5全部課程 教學(xué)特色:從事英語(yǔ)教育事業(yè)多年,熟悉國(guó)內(nèi)教育模式,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),因材施教。發(fā)音純正,課堂氣氛活躍,讓每個(gè)孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),進(jìn)步和成長(zhǎng)。 經(jīng)典語(yǔ)錄:用自己的耐心和愛(ài)心去感染孩子....……
現(xiàn)任職務(wù):艾孚教育集團(tuán)旗下艾孚英語(yǔ),沈陽(yáng)培訓(xùn)中心教學(xué)總監(jiān)。 學(xué)習(xí)經(jīng)歷:畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué),2000年赴美攻讀加州大學(xué)伯克利分校教育學(xué)碩士學(xué)位。后獲得綠卡,移民美國(guó)加利福尼亞州。在美生活6年。對(duì)于中美教育文化有著深刻理解。課堂授課風(fēng)趣,多采用互動(dòng)教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)。他的教學(xué)方法被廣大家長(zhǎng)和孩子推崇。 教授課程:EDF2到4課程 經(jīng)典語(yǔ)錄:讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)英語(yǔ),快樂(lè)成長(zhǎng)。 ....……
現(xiàn)任職務(wù):艾孚教育集團(tuán)旗下艾孚英語(yǔ),沈陽(yáng)培訓(xùn)中心副校長(zhǎng)。 學(xué)習(xí)經(jīng)歷:畢業(yè)于大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院。04年赴美攻讀美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教育心理學(xué)碩士。 教師特色:教學(xué)風(fēng)格幽默,口語(yǔ)發(fā)音純正,課堂氣氛活躍,孩子成績(jī)提高迅速。獨(dú)創(chuàng)親子VIP教學(xué)六維法、補(bǔ)充教學(xué)法。深受廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。 教授課程:EDF1到5全部課程。 經(jīng)典語(yǔ)錄:讓中國(guó)孩子知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以很簡(jiǎn)單。....……