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適合學(xué)員：零起點(diǎn)學(xué)員；對(duì)韓國(guó)娛樂、文化、歷史等感興趣的學(xué)員；希望聽懂韓劇中的情景對(duì)話、會(huì)唱韓國(guó)歌曲的韓流族學(xué)員；希望掌握第二外語的學(xué)員；打算去韓國(guó)短期旅游的學(xué)員；在韓企（外企）工作的白領(lǐng)學(xué)員；之前接觸 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-13
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開設(shè)班制：全日制、周末班、晚班、一對(duì)一適合學(xué)員：已學(xué)完韓語初級(jí)班課程的學(xué)員，或已有150或200學(xué)時(shí)基礎(chǔ)的學(xué)員課程簡(jiǎn)介：講解教材，引進(jìn)版所學(xué)語法的同時(shí)強(qiáng)化閱讀和寫作能力。掌握日常生活用語，可分別書面語與口語 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-13
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開設(shè)班種：全日制、晚班、周末班、一對(duì)一。培訓(xùn)對(duì)象：零基礎(chǔ)或準(zhǔn)零基礎(chǔ)學(xué)員授課內(nèi)容：從德語入門開始系統(tǒng)掌握德語的語音： 通過模仿等大量練習(xí)幫助學(xué)生掌握德語發(fā)音規(guī)則，并要求學(xué)生能在實(shí)踐中進(jìn)行運(yùn)用，比如遇到生 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-13
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在剛剛過去的2012山東省公務(wù)員、山東省事業(yè)單位面試中，中公教育再次取得佳績(jī)，近80%學(xué)員順利通過面試進(jìn)入到*的體檢政審階段。2012濟(jì)寧市市屬事業(yè)單位中公教育濟(jì)寧分校所開設(shè)的精講班和?？及嘀忻?0%試題及相 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-12
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中人教育2013年山東濟(jì)南教師資格證考試考前輔導(dǎo)班現(xiàn)推出一系列課程。教育引領(lǐng)未來，中人為您引領(lǐng)教師招考之路。應(yīng)廣大考生要求，為廣大考生切身考慮，現(xiàn)推出一系列平時(shí)班、晚班、周末班。課程如下：名稱 課時(shí) 費(fèi)用 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-12
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中人教育2013年山東濟(jì)南教師資格證考試考前輔導(dǎo)班現(xiàn)推出一系列課程。教育引領(lǐng)未來，中人為您引領(lǐng)教師招考之路。應(yīng)廣大考生要求，為廣大考生切身考慮，現(xiàn)推出一系列平時(shí)班、晚班、周末班。課程如下：名稱 課時(shí) 費(fèi)用 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-12
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11月11日-16日 名師深度班 濟(jì)寧上課 面授 學(xué)費(fèi)980元面授課程，應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)惠30元，5人以上團(tuán)報(bào)（含5人）優(yōu)惠80元。2013年*公務(wù)員考試開始倒計(jì)時(shí)，你是否對(duì)自己充滿信心？準(zhǔn)備的是否充分？對(duì)于國(guó)考考察的知識(shí)點(diǎn)是 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 高一-高三學(xué)生二、輔導(dǎo)目標(biāo)： 梳理高中個(gè)年級(jí)文科知識(shí)，包括：歷史、地理、政治的綜合運(yùn)用，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 高一-高三學(xué)生二、輔導(dǎo)目標(biāo)： 梳理高中個(gè)年級(jí)理科知識(shí)，包括：物理、化學(xué)、生物的綜合運(yùn)用，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 高一-高三學(xué)生二、輔導(dǎo)目標(biāo)： 1、梳理高一學(xué)科知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績(jī)領(lǐng)先。 2、梳理高二學(xué)科知 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 高一-高三學(xué)生二、輔導(dǎo)目標(biāo)： 1、梳理高一地理知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績(jī)領(lǐng)先。 2、梳理高二地理知 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象：高一-高三學(xué)生二、輔導(dǎo)目標(biāo)： 1、梳理高一學(xué)科知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績(jī)領(lǐng)先。2、梳理高二學(xué)科知識(shí) [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 高一-高三學(xué)生二、輔導(dǎo)目標(biāo)： 1、梳理高一學(xué)科知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績(jī)領(lǐng)先。 2、梳理高二學(xué)科知 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 高一-高三學(xué)生二、輔導(dǎo)目標(biāo)： 1、梳理高一學(xué)科知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績(jī)領(lǐng)先。 2、梳理高二學(xué)科知 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 高一-高三學(xué)生二、輔導(dǎo)目標(biāo)： 1、梳理高一學(xué)科知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績(jī)領(lǐng)先。 2、梳理高二學(xué)科知 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 初一-初四學(xué)生二、教學(xué)定位： 1、完全依據(jù)《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，順利讓學(xué)生完成由小學(xué)向中學(xué)的過渡，以求彌補(bǔ)學(xué)生在小學(xué)由老師帶著走的局限；教學(xué)中建立起正確的初中 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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[濟(jì)南市]初中數(shù)學(xué)名師一對(duì)一輔導(dǎo) [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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[濟(jì)南市]初中英語名師一對(duì)一輔導(dǎo) [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 初中學(xué)生二、教學(xué)定位： 緊密圍繞課本大綱有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，不但幫助學(xué)生全面掌握各科知識(shí)，同時(shí)傳授學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、學(xué)法指導(dǎo)： 1、使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化， [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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一、招生對(duì)象： 初中學(xué)生二、教學(xué)定位： 1、梳理初一學(xué)科知識(shí)，使所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，與課程同步輔導(dǎo)各學(xué)科知識(shí)，為學(xué)生適應(yīng)初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)的個(gè)性化輔導(dǎo)幫助學(xué)員成績(jī)領(lǐng)先。 2、梳理初二學(xué)科知識(shí)， [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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