泥塑藝術(shù)班：

 泥塑思考塑性強(qiáng)、想象空間大、藝術(shù)成分高，能訓(xùn)練幼兒的視覺(jué)、觸覺(jué)和動(dòng)覺(jué)之間的配合，還可以激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力、思維力和語(yǔ)言能力。不僅僅培養(yǎng)興趣和審美觀，更是鍛煉個(gè)方面綜合能力的課程。

 

  *班：

 各*準(zhǔn)備知識(shí)，幫助孩子順利過(guò)渡到*的學(xué)習(xí)。

 語(yǔ)文：主要涉及**的銜接內(nèi)容，包括拼音復(fù)習(xí)、認(rèn)字、組詞、造句和口頭作文等。

 數(shù)學(xué)：主要涉及**人銜接內(nèi)容，包括數(shù)字、大小的比較、簡(jiǎn)單加減法、時(shí)間和空間的概念等。

 英語(yǔ)：主要涉及**的銜接內(nèi)容，包括人稱代詞的搭配，形狀、顏色的認(rèn)識(shí)，常用句式和語(yǔ)法等。

 

  繪畫考級(jí)班：

   繪畫欣賞是可以培養(yǎng)孩子人審美觀，熏陶孩子的藝術(shù)感：繪畫的過(guò)程半年可以培養(yǎng)孩子的性格和耐性，有助于孩子注意力的培養(yǎng)。同時(shí)，繪畫考級(jí)的證書還可以作為孩子*時(shí)重要的砝碼。

 

   將老師給出的圖畫講述成一個(gè)完整的故事。一開始鼓勵(lì)小孩子將老師上課的內(nèi)容完整地復(fù)述下來(lái)，然后逐步鼓勵(lì)孩子從圖畫中找細(xì)節(jié)，自己組織語(yǔ)言，完善故事的細(xì)節(jié)內(nèi)容，*給出開放式結(jié)尾，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮孩子自己的想象能力，講出屬于自己的故事。該課程能充分飛鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

 

   長(zhǎng)達(dá)三個(gè)星期的課程，針對(duì)大班升*的學(xué)生。期間按*作息時(shí)間安排課程，教授行為規(guī)范，上課紀(jì)律，以及各*預(yù)備知識(shí)，讓新*的學(xué)生從心里上、知識(shí)層面上都充分做好上*的準(zhǔn)備，真正做到*的完美國(guó)度。避免學(xué)生剛進(jìn)*時(shí)由于各方面不適應(yīng)導(dǎo)致成績(jī)跟不上，輸在起跑線上。

 

 

 硬筆書法班：

   從壁畫、構(gòu)架、流暢性、速度等方面入手，教會(huì)小孩子寫一手漂亮的鉛筆字，同時(shí)提高小孩子的寫字的速度和熟練度，避免剛進(jìn)*的時(shí)候由于寫字生疏，速度較慢，導(dǎo)致作業(yè)來(lái)不及完成，造成剛進(jìn)*一壓力夠大。

 

2013年華夏教育暑假幼兒園報(bào)名單