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康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心,簡(jiǎn)稱康語(yǔ)是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。—— 康語(yǔ)課程特點(diǎn)—— 核心 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-08-04
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康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心,簡(jiǎn)稱康語(yǔ)是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?！?康語(yǔ)課程特點(diǎn)—— 核心 [查看詳情]
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康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心,簡(jiǎn)稱康語(yǔ)是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?！?康語(yǔ)課程特點(diǎn)—— 核心 [查看詳情]
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兒童注意力訓(xùn)練，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿、 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-21
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兒童語(yǔ)言邏輯訓(xùn)練，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-21
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天津自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-21
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如何開發(fā)孩子的邏輯思維？邏輯思維是人的理性認(rèn)識(shí)階段，人運(yùn)用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質(zhì)與規(guī)律的認(rèn)識(shí)過(guò)程。是人們將感性認(rèn)識(shí)提升為理性認(rèn)識(shí)的必要能力。怎樣開發(fā)小孩的邏輯思維？其實(shí)邏輯思維的強(qiáng)弱與 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-21
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廣州成功學(xué)培訓(xùn)定義:全民健心網(wǎng)負(fù)責(zé)人肖漢仕教授認(rèn)為;心理素質(zhì)是在遺傳基礎(chǔ)之上,在教育與環(huán)境影響下,經(jīng)過(guò)主體實(shí)踐訓(xùn)練所形成的性格品質(zhì)與心理能力的綜合體現(xiàn)。其中的心理能力包括認(rèn)知能力、心理適應(yīng)能力與內(nèi)在動(dòng)力。 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-21
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廣州成功學(xué)培訓(xùn)定義:中國(guó)全民健心網(wǎng)負(fù)責(zé)人肖漢仕教授認(rèn)為;心理素質(zhì)是在遺傳基礎(chǔ)之上,在教育與環(huán)境影響下,經(jīng)過(guò)主體實(shí)踐訓(xùn)練所形成的性格品質(zhì)與心理能力的綜合體現(xiàn)。其中的心理能力包括認(rèn)知能力、心理適應(yīng)能力與內(nèi)在動(dòng) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-20
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重慶記憶力哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？博沃思是重慶地區(qū)比較好的培訓(xùn)記憶力機(jī)構(gòu)，多方面教學(xué)模式，全面的課程，在增強(qiáng)小孩子記憶力方面也是比較好的機(jī)構(gòu)，提升小孩的記憶的方式也是很多種，但是適合自己小孩的才是最為關(guān)鍵的，想提 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-19
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石家莊家庭教育指導(dǎo)師課程培訓(xùn)石家莊家庭教育指導(dǎo)師課程哪家好？孩子在良好的親子關(guān)系中感受到安全，信任、溫馨，這是嬰兒良好情緒發(fā)展的必備條件，奠定孩子今后與他人良好適應(yīng)的基礎(chǔ)。如果親子關(guān)系不和諧或常被家長(zhǎng) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-19
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孤獨(dú)癥，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿、認(rèn)知、聽(tīng) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-18
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【課程名稱】武漢電競(jìng)賽事導(dǎo)播與編導(dǎo)培訓(xùn)班【招生對(duì)象】不限基礎(chǔ)，不限專業(yè)，年滿14周歲及以上的青少年，對(duì)電競(jìng)感興趣，有志于加入電競(jìng)公司，想找一份有前景的工作，【授課方式】小班面授、可提供住宿、全日制【培養(yǎng) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-18
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兒童語(yǔ)言訓(xùn)練，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿、認(rèn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-18
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東莞記憶力哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？博沃思是東莞地區(qū)比較好的培訓(xùn)記憶力機(jī)構(gòu)，多方面教學(xué)模式，全面的課程，在增強(qiáng)小孩子記憶力方面也是比較好的機(jī)構(gòu)，提升小孩的記憶的方式也是很多種，但是適合自己小孩的才是最為關(guān)鍵的，想提 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-17
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贛州哪有親子教育培訓(xùn)班，新勵(lì)成課程背景拖拖拉拉為什么孩子做事情總是拖拖拉拉？亂發(fā)脾氣為什么孩子的情緒無(wú)法掌控不懂禮貌為什么孩子不懂禮貌、不遵守規(guī)則不愛(ài)學(xué)習(xí)為什么孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)？不愛(ài)看書？不愛(ài)運(yùn)動(dòng)為什么孩 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-16
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本中心課程包括一對(duì)一教學(xué)和融合教學(xué),中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估,制定個(gè)性化訓(xùn)練方案,訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿、認(rèn)知、聽(tīng)力、語(yǔ)言、理解 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-15
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兒童自理能力訓(xùn)練，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-14
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長(zhǎng)沙記憶力哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？博沃思是長(zhǎng)沙地區(qū)比較好的培訓(xùn)記憶力機(jī)構(gòu)，多方面教學(xué)模式，全面的課程，在增強(qiáng)小孩子記憶力方面也是比較好的機(jī)構(gòu)，提升小孩的記憶的方式也是很多種，但是適合自己小孩的才是最為關(guān)鍵的，想提 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-14
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自閉癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-13
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言語(yǔ)障礙康復(fù)訓(xùn)練，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-13
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石家莊個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)排名個(gè)人成長(zhǎng)課程是指一系列心靈成長(zhǎng)的培訓(xùn)，有利于塑造一個(gè)人良好的內(nèi)心精神世界，內(nèi)心的健康與否對(duì)事業(yè)和家庭生活有著重要的作用。北京個(gè)人成長(zhǎng)培訓(xùn)哪家好？課程一般通過(guò)各種方式，幫助學(xué)員自我 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-13
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天津兒童發(fā)育商測(cè)評(píng)，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-13
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正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-11
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合肥藝考文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu) 合肥藝術(shù)文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?選擇學(xué)大教育,學(xué)大教育是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體,專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)。合肥望京有沒(méi)有藝考文化課培訓(xùn)學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-10
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天津語(yǔ)言發(fā)音培訓(xùn)，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-10
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天津言語(yǔ)障礙康復(fù)訓(xùn)練，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-10
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成都記憶力哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？博沃思是成都地區(qū)比較好的培訓(xùn)記憶力機(jī)構(gòu)，多方面教學(xué)模式，全面的課程，在增強(qiáng)小孩子記憶力方面也是比較好的機(jī)構(gòu)，提升小孩的記憶的方式也是很多種，但是適合自己小孩的才是最為關(guān)鍵的，想提 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-09
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天津兒童自理能力訓(xùn)練，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-09
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天津兒童行為量表，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模仿 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-08
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北京記憶力哪個(gè)機(jī)構(gòu)好？博沃思是北京地區(qū)比較好的培訓(xùn)記憶力機(jī)構(gòu)，多方面教學(xué)模式，全面的課程，在增強(qiáng)小孩子記憶力方面也是比較好的機(jī)構(gòu)，提升小孩的記憶的方式也是很多種，但是適合自己小孩的才是最為關(guān)鍵的，想提 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-07
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康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心,簡(jiǎn)稱康語(yǔ)是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?！?康語(yǔ)課程特點(diǎn)—— 核心 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-07
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【課程名稱】武漢電競(jìng)內(nèi)容營(yíng)銷培訓(xùn)班【招生對(duì)象】不限基礎(chǔ)，不限專業(yè)，年滿14周歲及以上的青少年，對(duì)電競(jìng)感興趣，有志于加入電競(jìng)公司，想找一份有前景的工作，【授課方式】小班面授、可提供住宿、全日制【培養(yǎng)目標(biāo)】 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-07
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天津自閉癥早期干預(yù)，本中心課程包括“一對(duì)一”教學(xué)和融合教學(xué)，中心設(shè)有個(gè)別訓(xùn)練室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、精細(xì)訓(xùn)練室、音樂(lè)室、游戲室等。中心依據(jù)對(duì)每位兒童進(jìn)行綜合評(píng)估，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案，訓(xùn)練內(nèi)容包括參與、注意、模 [查看詳情]
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長(zhǎng)沙注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)靠譜嗎？有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)小孩，小孩上課注意力不集中，學(xué)東西慢反應(yīng)速度慢？的方法就是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是有些家長(zhǎng)說(shuō)不靠譜，這種觀點(diǎn)都是不對(duì)的，找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)小孩的注意力還是對(duì)小孩很多有幫助的， [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-07
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1-13歲兒童感覺(jué)統(tǒng)合智能訓(xùn)練能力提升班,有助于改善兒童感統(tǒng)失調(diào),從源頭上提升兒童6大核心基礎(chǔ)能力,包括:注意力、語(yǔ)言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、情緒管控能力、人際社交能力等。本課程是優(yōu)佳加課程體系的核心和基礎(chǔ), [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-06
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合肥語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好-排名，合肥子曰教育，合肥子曰言語(yǔ)課程主要通過(guò)對(duì)存在言語(yǔ)障礙的的康復(fù)對(duì)象進(jìn)行有針對(duì)性的呼吸功能、發(fā)聲功能、共鳴功能、構(gòu)音能力、語(yǔ)音能力訓(xùn)練，在每個(gè)康復(fù)對(duì)象自身能力的基礎(chǔ)上 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-06
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康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心,簡(jiǎn)稱康語(yǔ)是國(guó)內(nèi)專業(yè)從事兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語(yǔ)發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)?！?康語(yǔ)課程特點(diǎn)—— 核心 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-06
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哪些兒童適合語(yǔ)言能力訓(xùn)練?01 類不會(huì)說(shuō)話、講話晚、發(fā)音不準(zhǔn)、吐字不清、流口水、口吃等言語(yǔ)發(fā)育遲緩或障礙的兒童。(促進(jìn)兒童口部肌肉發(fā)展,改善發(fā)音能力。同時(shí)運(yùn)用手法構(gòu)音與引導(dǎo)模仿相結(jié)合的形式,完善言語(yǔ)失用孩童 [查看詳情]
更新時(shí)間:2023-11-05
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