課程內(nèi)容:小學(xué)四年級(jí)--【數(shù)學(xué)】 2012-06-19 點(diǎn)擊: 次 四年級(jí)數(shù)學(xué)課程介紹: 高年級(jí)家長更能體會(huì)到四年級(jí)孩子的一般年齡是9-11歲,孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)向主動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。所以此時(shí)匯總以前學(xué)習(xí)的知識(shí)、并開始 [查看詳情]
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立即報(bào)名課程內(nèi)容:小學(xué)1-3年級(jí)--【數(shù)學(xué)】 2012-06-19 點(diǎn)擊: 次 三年級(jí)數(shù)學(xué)課程介紹: 二升三年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)過暑假,學(xué)生就要進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的過渡期三年級(jí),此時(shí)迎春杯、走美杯、中環(huán)杯等中要比賽陸續(xù)開始 [查看詳情]
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立即報(bào)名課程內(nèi)容:小學(xué)六年級(jí)--【奧數(shù)】 2012-06-19 點(diǎn)擊: 次 六年級(jí)年級(jí)奧數(shù)課程介紹: 當(dāng)我們的孩子進(jìn)入到六年級(jí),可以說是萬米跑進(jìn)入了沖刺階段。一系列的奧數(shù)杯賽將接踵而至,與此同時(shí)在3月份開學(xué)后各大名校的小 [查看詳情]
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立即報(bào)名課程內(nèi)容:小學(xué)五年級(jí)--【奧數(shù)】 2012-06-19 點(diǎn)擊: 次 五年級(jí)奧數(shù)課程介紹: 五年級(jí)下半學(xué)期可以說是很多孩子小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一道坎,分?jǐn)?shù)的綜合應(yīng)用、列方程解應(yīng)用題、立體幾何綜合,約數(shù)與倍數(shù)等這些小學(xué)階段最 [查看詳情]
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立即報(bào)名課程內(nèi)容:小學(xué)四年級(jí)--【奧數(shù)】 2012-06-19 點(diǎn)擊: 次 四年級(jí)奧數(shù)課程介紹: 高年級(jí)家長更能體會(huì)到四年級(jí)孩子的一般年齡是9-11歲,孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)向主動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。所以此時(shí)匯總以前學(xué)習(xí)的知識(shí)、并開始新 [查看詳情]
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立即報(bào)名課程內(nèi)容:小學(xué)1-3年級(jí)--【奧數(shù)】 2012-06-19 點(diǎn)擊: 次 三年級(jí)奧數(shù)課程介紹: 三年級(jí)的學(xué)生學(xué)生就要進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的過渡期三年級(jí),專題知識(shí)的學(xué)習(xí)一定要為秋季的厚積薄發(fā)打下良好的鋪墊。大量的奧數(shù)專 [查看詳情]
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立即報(bào)名課程內(nèi)容:高中一年級(jí)--【英語】 2012-06-19 點(diǎn)擊: 次 高一英語課程介紹 高一學(xué)生在結(jié)束了緊張的中考后,除了適當(dāng)?shù)姆潘桑瑧?yīng)該提早收心學(xué)習(xí)。由于英語學(xué)科的特殊性,學(xué)生們對(duì)部分知識(shí)并不陌生,但是高中階段 [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(南京城東校區(qū))小學(xué)四年級(jí)語文1對(duì)1輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)的必要性1. 從生活的懵懂到出入學(xué)堂,要讓孩子從心里接受學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能從學(xué)習(xí)中獲得快樂,家長和老師的正確引導(dǎo)是必不可少的。2. 小學(xué)是一個(gè)孩子 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,夯實(shí)基礎(chǔ)【課程目標(biāo)】從學(xué)生 [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(江蘇城東校區(qū))初一語文1對(duì)1輔導(dǎo)【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、全程學(xué) [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,夯實(shí)基礎(chǔ)【課程目標(biāo)】從學(xué)生 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】小學(xué)6年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】小學(xué)5年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】小學(xué)4年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】小學(xué)1年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】小學(xué)3年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】小學(xué)6年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】小學(xué)5年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】激發(fā)學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】初中1年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】知識(shí)銜接,樹立正確學(xué)習(xí)習(xí)慣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】初中1年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】知識(shí)銜接,樹立正確學(xué)習(xí)習(xí)慣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】初中3年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】名師坐鎮(zhèn),點(diǎn)撥考點(diǎn),定向輔 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】初中3年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】名師坐鎮(zhèn),點(diǎn)撥考點(diǎn),定向輔 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】初中2年級(jí)英語基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】針對(duì)性查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】初中3年級(jí)物理基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】名師坐鎮(zhèn),點(diǎn)撥考點(diǎn),定向輔 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-11-08
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立即報(bào)名天材教育(江蘇城東校區(qū))初一英語1對(duì)1輔導(dǎo)【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、全程學(xué) [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】初中2年級(jí)物理基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】針對(duì)性查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效 [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(江蘇城東校區(qū))初一數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、全程學(xué) [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】高中2年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】針對(duì)性查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】初中1年級(jí)物理基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】知識(shí)銜接,樹立正確學(xué)習(xí)習(xí)慣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】高中2年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】針對(duì)性查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效 [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(浙江黃龍校區(qū))初一數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、全程學(xué) [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(浙江黃龍校區(qū))初一英語1對(duì)1輔導(dǎo)【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、全程學(xué) [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(浙江黃龍校區(qū))初一語文1對(duì)1輔導(dǎo)【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、全程學(xué) [查看詳情]
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立即報(bào)名【招生對(duì)象】高中1年級(jí)物理基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生【教學(xué)模式】1對(duì)1專家輔導(dǎo) N對(duì)1團(tuán)隊(duì)服務(wù)【名師團(tuán)隊(duì)】一線教師、陪讀老師、教育專家、特/高級(jí)教師、學(xué)習(xí)管理師【教學(xué)特點(diǎn)】知識(shí)銜接,樹立正確學(xué)習(xí)習(xí)慣 [查看詳情]
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立即報(bào)名【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、全程學(xué)習(xí)跟蹤、高效1+1授課、有問必答Ask課程、Spy [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(南京城東校區(qū))小學(xué)三年級(jí)語文1對(duì)1輔導(dǎo)【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、 [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(天材教育城東校區(qū))小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)小學(xué)輔導(dǎo)的必要性1. 從生活的懵懂到出入學(xué)堂,要讓孩子從心里接受學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,能從學(xué)習(xí)中獲得快樂,家長和老師的正確引導(dǎo)是必不可少的。2. 小學(xué)是一個(gè) [查看詳情]
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立即報(bào)名天材教育(南京城東校區(qū))小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)1輔導(dǎo)【學(xué)校概況】天材教育一對(duì)一輔導(dǎo)課程,為每個(gè)學(xué)生單獨(dú)量身打造復(fù)習(xí)方案,準(zhǔn)確分析孩子的優(yōu)劣勢(shì),結(jié)合天材特有的教學(xué)模式和教育理念,全方位PST測(cè)評(píng)、*師資團(tuán)隊(duì)、 [查看詳情]
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