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武漢武昌A-Level培訓(xùn)班排行榜,成功不是一蹴而就的,是一步步積累的。武漢A-level培訓(xùn)就是積累的資本,Alevel申請(qǐng)美國優(yōu)勢(shì),Alevel評(píng)估方式,Alevel課程好學(xué)嗎,A-Level數(shù)學(xué)科目難度,A-level學(xué)習(xí)要具備哪些,Alevel 課程的難度大嗎,如何學(xué)好a-level數(shù)學(xué)課程,A-level學(xué)習(xí)怎樣選課程,alevel培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好就是積累的材料,來了解下吧。
用Alevel申請(qǐng)美國名校的優(yōu)勢(shì)有兩個(gè),第一GPA含金量高;真正能用的A-level成績其實(shí)是A-level一年級(jí)拿到的AS成績,在美國學(xué)習(xí)的A-level學(xué)生一定要好好把握自己的AS成績!第二:學(xué)術(shù)性強(qiáng);合格的A-level學(xué)生,即使是合格的AS學(xué)生,在SAT2專項(xiàng)考試或AP考試中也能輕松占的先機(jī),因?yàn)锳-level會(huì)涉及到這類考試的很多知識(shí), 最大的區(qū)別是美式專業(yè)術(shù)語和英式專業(yè)術(shù)語的區(qū)別,當(dāng)然部分是英美概念的區(qū)別,大體上是一樣的。
A-Level 考試每年舉行 3 次。如果學(xué)生對(duì)某項(xiàng)考試的成績不滿意,可以補(bǔ)考。申請(qǐng)時(shí),以最好的結(jié)果為準(zhǔn)。這樣可以避免因?yàn)榭荚囀д`而后悔一輩子。另外,劍橋A-level考試不是100分制,而是考核成績的等級(jí)制。根據(jù)UMS(Uniform Mark Scale),轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的ABCDEU。這樣小的考試錯(cuò)誤就不會(huì)影響學(xué)生的評(píng)分。
要了解A-Level課程的難度,首先要了解英國學(xué)術(shù)體系的特點(diǎn)。目前,在世界上大多數(shù),水平為4年,預(yù)科為12年。例如,我們是這樣的。但在英國是三年,的前13年實(shí)際上相當(dāng)于的一年進(jìn)入高中。在我們,我們常說A-Level是一所英國高中。其實(shí),稱其為預(yù)科應(yīng)該更準(zhǔn)確些。A-Level課程的知識(shí)點(diǎn)大致相當(dāng)于我們國內(nèi)的高三和大一??。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)多,而且涉及的知識(shí)面也很廣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過國內(nèi)的高三,但是真正的考試難度也不算太大,因?yàn)橛€是注重學(xué)以致用,所以 不會(huì)太多或很奇怪問題。
數(shù)學(xué)科目是名校熱門專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)配置,無論是理科、工科,還是經(jīng)管。學(xué)習(xí)者數(shù)量多,A率高,但知識(shí)面廣,不易學(xué)。A-Level數(shù)學(xué)不僅包括國內(nèi)高中的三角函數(shù)、向量、指數(shù)對(duì)數(shù),還包括國內(nèi)高校才接觸的空間向量、微積分、微分方程、正態(tài)分布等。連續(xù)性強(qiáng),需求基礎(chǔ)較好。但是很多專業(yè)基本上都是要求數(shù)學(xué)成績的,所以即使數(shù)學(xué)科目不簡單,學(xué)生也得學(xué)習(xí)。
A-level學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)能力,首先必須要學(xué)會(huì)自律,學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,不能拖延, 還有就是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣學(xué)習(xí)才不分心。還有明確自己的目標(biāo),有不懂的知識(shí)點(diǎn)一定要問老師,充分的利用好手邊資源,學(xué)習(xí)時(shí),你投入多少,成績就能提高多少。
Alevel 課程的難度是絕不容低估的。之前接觸過的一些家長和學(xué)生對(duì)Alevel 的學(xué)習(xí)難度有明顯的誤區(qū),覺得Alevel課程很簡單,初中生都能學(xué)好,或者是國內(nèi)成績不好,在英國高中也能拔頭籌。這種認(rèn)識(shí)是存在明顯誤區(qū)的,Alevel傳統(tǒng)科目的難度,例如數(shù)學(xué),物理,化學(xué)和國內(nèi)課程相比,均有過之而無不及,更不用說國內(nèi)初高中完全不會(huì)涉及的商科,經(jīng)濟(jì)類,英國文學(xué)類對(duì)英語要求高的科目了。
數(shù)學(xué)考試的核心是大綱里的知識(shí)點(diǎn)!但是所學(xué)的知識(shí)和考試的題目還是有一定的差距的。要考的知識(shí)點(diǎn)對(duì)同學(xué)們來說還是挺方便的,例如:微分和積分這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容比較少一些,但是要注意它與不同章節(jié)內(nèi)容的轉(zhuǎn)換,在做數(shù)學(xué)提的時(shí)候好掌握,最后在把綜合性的知識(shí)做個(gè)總結(jié)這樣就比較容易
選擇3門A-level課程還是有很大優(yōu)勢(shì)的,跟選擇4門A-level的同學(xué)相比,學(xué)習(xí)的任務(wù)量是不一樣的。這對(duì)沒有很多時(shí)間的同學(xué)來說是比較有利的。比如要參加很多課外活動(dòng)、或者打算額外選擇其他項(xiàng)目的、或者需要打工的同學(xué),會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)3門A-level比4門的時(shí)間上更加寬松一些。
一般來說家長們會(huì)希望通過課外的輔導(dǎo)班來幫助孩子解決學(xué)習(xí)的問題,但是一般輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)5-10人的班課在教學(xué)方式上采用的是和學(xué)校一樣的教育方式,這讓孩子們雖然花了更多的時(shí)間,一直在做重復(fù)的工作,還是沒有找到關(guān)鍵點(diǎn),所以看似學(xué)得辛苦,成績卻并沒有提升。
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