上海靜安法語(yǔ)遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu)-社交障礙康復(fù)中心一覽，很多人都在了解社交障礙，我也看了下相關(guān)資料兒童社交有問(wèn)題怎么辦，交際能力對(duì)少兒有多重要，0-6歲社交障礙父母該怎么做。

1.兒童社交有問(wèn)題怎么辦

孩子各方面比較優(yōu)秀卻被其他同學(xué)排斥，家長(zhǎng)要認(rèn)真反思，是不是孩子有意無(wú)意地表現(xiàn)出高人一等的傲氣，換言之就是孩子的“自我中心”在作祟?；蚴呛⒆雍推渌瑢W(xué)沒(méi)有共同語(yǔ)言。家長(zhǎng)偶爾要了解孩子的朋友圈里面都包含哪些人，大家在一起通常干什么，從而給予孩子有意義的指導(dǎo)及監(jiān)督，但是絕對(duì)不可以剝奪孩子的隱私和自主權(quán)。如果他們想保密，家長(zhǎng)就要通過(guò)其他途徑了解情況。

2.交際能力對(duì)少兒有多重要

不同年齡的孩子都有不同的的交際能力，孩子們的交流能力和溝通技巧，需要語(yǔ)言的幫助，特別是在0-6歲期間，恰好是孩子語(yǔ)言啟蒙發(fā)展的重要階段。讓孩子多說(shuō)話會(huì)說(shuō)話充分理解語(yǔ)言作為交流工具的重要性，這對(duì)于后期進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)生活是非常有幫助的。

3.0-6歲社交障礙父母該怎么做

2至3歲的孩子：能夠?qū)で笏说年P(guān)注，口頭上與他人進(jìn)行簡(jiǎn)單互動(dòng)，能夠表現(xiàn)自己的情緒，父母需要在這個(gè)階段，幫助孩子建立主動(dòng)溝通的能力，充分運(yùn)用“嗨、你好、再見、拜拜”等簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)，并感受使用這些語(yǔ)言打招呼時(shí)，受到的善意回應(yīng)和關(guān)注。

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我的這些觀點(diǎn)兒童社交有問(wèn)題怎么辦，交際能力對(duì)少兒有多重要，0-6歲社交障礙父母該怎么做不知道你怎么看？

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