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1.初中英語有什么學(xué)習(xí)方法

句子結(jié)構(gòu)分析法。不少學(xué)生在學(xué)習(xí)英語句子時感到無所適從,特別是一些比較復(fù)雜的句子。在英語學(xué)習(xí)中,我覺得利用句子成分來分析句子的結(jié)構(gòu)很重要,對幫助學(xué)生掌握句子的構(gòu)成很有幫助。在現(xiàn)行的教材里,句子成分只在八年級上冊課本后面附錄語法(人教版)(P119)簡簡單單一個表格,很少學(xué)生有去看,即使看了也不會使用它來分析句子的結(jié)構(gòu)。這就要求教師在教學(xué)過程中要有意識地引導(dǎo)學(xué)生注意這部分內(nèi)容,并在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會用句子成分來分析句子的結(jié)構(gòu),這樣學(xué)生就能更準確地更輕松地掌握句子的構(gòu)成,從而更好地學(xué)會句子表達。

2.初中英語句法怎么掌握

句法就是一個句子的結(jié)構(gòu),哪個是主語,哪個是謂語,或賓語。句法是活的,因為,盡管英文有七個基本句型,但實際使用起來卻是變換莫測的。尤其是長句子。多個修飾語疊加了起來,你就搞不清詞與詞之間的關(guān)系了。就會出現(xiàn),眼看著一句話的詞都認識,但就是不理解,不知所云的現(xiàn)象。這就是句法沒學(xué)好。

3.怎么提升初中生的語法

語法基礎(chǔ)比較差的同學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法是非常有必要的。找一本語法書,從最基本的語法開始學(xué)起,對基本語法要做到完全掌握并能熟練使用,才能在分析復(fù)雜長句與從句時做到游刃有余。對于相對薄弱的語法知識點要加強學(xué)習(xí)力度。

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4.英語語法怎么提升

英語語法學(xué)習(xí)離不開大量的閱讀。通過閱讀,不僅可以增加詞匯量而且可以學(xué)習(xí)模仿人家的語法使用??吹亩嗬鄯e的多,到用的時候自然就可以脫口而出。所學(xué)的語法總會隨著時間慢慢遺忘,這是避免不了的。但是作為學(xué)習(xí)者我們可以做的就是復(fù)習(xí),時不時的把自己學(xué)過的東西拿出來復(fù)習(xí)一下,鞏固知識點。

5.英語語法需要怎么培養(yǎng)

語法是一個不斷學(xué)習(xí),不斷積累的過程。再加上語法內(nèi)容非常多,又容易混淆,如果課上學(xué)完了,課下不及時鞏固,可能很快就會忘掉。如果按功能分,英語句型分為陳述句疑問句感嘆句祈使句和學(xué)習(xí)漢語一樣,這些都是基本的句子分類,很容易區(qū)分,比如:What do y*u like?就是一個簡單的疑問句。而疑問句又包括一般疑問句特殊疑問句選擇疑問句反問疑問句。你以為這就完了嗎?并沒有。如果按結(jié)構(gòu)分英語句型又可分為簡單句并列句復(fù)合句并列復(fù)合句。

6.英語語法有多復(fù)雜

除了詞性需要掌握,還要了解簡單的基本結(jié)構(gòu),簡單句就是簡短的句子嗎?看起來很長的句子一定就不是簡單句嗎?其實不是。看起來簡短的句子不一定是簡單句。簡單句只有一套主謂結(jié)構(gòu),但可以有并列主語或并列謂語動詞。這些都是非常重要的語法結(jié)論,都是需要重點記憶的,有些孩子往往容易忽視這些簡單的結(jié)論,導(dǎo)致基礎(chǔ)打不牢,后面再學(xué)習(xí)復(fù)雜的并列句,復(fù)合句就很難了。

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