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以線串珠法。不少學生反映單詞背了容易忘記,原因之一是沒有重復(fù)沒有及時的復(fù)習。還有一個原因是有些學生孤立地背單詞,沒有結(jié)合句子、結(jié)合情景來背單詞。在多年的教學實踐中,我覺得學生在學習每一單元的單詞短語甚至句子語法時,一定要抓住本單元的話題線索,看看本單元是談?wù)撌裁吹?,把話題線索作為線把單詞短語句型語法作為珠串起來。整個單元的學習過程是一種串珠過程,緊緊圍繞話題展開聽說讀寫訓練,明確談?wù)摫驹掝}要用到什么單詞短語句型語法。這樣之后就不容易忘記了。
快速大聲讀出聲音,是為了充分調(diào)動自己的嘴巴和耳朵的記憶力。人除了大腦有記憶力以外,眼睛,嘴巴,耳朵都是有記憶力的。只用眼睛看單詞的人,只利用了眼睛的記憶力,記憶效果,就不會很好。但是調(diào)動嘴巴和耳朵的記憶力,腦子忘記了,眼睛也許記住了,眼睛忘記了,嘴巴可能幫助記憶了,多兩個幫手,記憶效果肯定會更好。
在掌握單詞的基礎(chǔ)上再去學語法規(guī)則就會覺得很簡單。因為英語的語法相比,與其他的語種的語法,真的簡單太多了。初中學英語還要面對的是中考。很多城市的中考會把一些高一的單詞混入考卷中。因此,初中有時間最好能把高中的單詞也背一下,用同樣的方法。一個多月時間就能夠把高中單詞背完。這也是在為高中英語打基礎(chǔ)。
每一種句型里又有具體的劃分。一個簡單的句型分類內(nèi)容都這么多,如果你學完一個語法知識后不及時做總結(jié),這些句型概念就會被記混甚至記丟。這里小樂推薦大家用腦圖總結(jié)的方法,把語法內(nèi)容做一個梳理,既有條理性又記起來很方便。
除了詞性需要掌握,還要了解簡單的基本結(jié)構(gòu),簡單句就是簡短的句子嗎?看起來很長的句子一定就不是簡單句嗎?其實不是??雌饋砗喍痰木渥硬灰欢ㄊ呛唵尉洹:唵尉渲挥幸惶字髦^結(jié)構(gòu),但可以有并列主語或并列謂語動詞。這些都是非常重要的語法結(jié)論,都是需要重點記憶的,有些孩子往往容易忽視這些簡單的結(jié)論,導致基礎(chǔ)打不牢,后面再學習復(fù)雜的并列句,復(fù)合句就很難了。
孩子常出錯的賓語從句,定語從句,狀語從句又是考試必考的難點,因此要在學習之后,要多做一些專項語法練習,能夠找到每種從句的區(qū)別,每次做錯的語法題要整理在錯題本上,進行糾錯標記,還把要考核的知識點寫清楚。當然不只是從句,其它語法知識學習也是如此,要善于總結(jié)和復(fù)習,積少成多終有收獲。
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