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1.數(shù)學(xué)如何歸納課本力的知識(shí)

要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,在讀材料時(shí)隨時(shí)做標(biāo)記,告訴自己下次再讀這份材料時(shí)的閱讀重點(diǎn)。長(zhǎng)期保持這個(gè)習(xí)慣,學(xué)生就能由博反約,把厚書(shū)讀成薄書(shū)。積累起自己的獨(dú)特的,也就是最適合自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的材料。這樣積累起來(lái)的資料才有活力,才能用的上。要做到三會(huì)兩用。即:會(huì)代字表述,會(huì)圖象符號(hào)表述,會(huì)推導(dǎo)證明。同時(shí)能從正反兩方面對(duì)其進(jìn)行應(yīng)用。

2.從小都學(xué)不好數(shù)學(xué)該怎么辦

需要孩子在經(jīng)歷了從小學(xué)到初中的打擊之后,并未對(duì)自己失去信心,就是還是相信自己其實(shí)能做好。這種情況其實(shí)相對(duì)還好,就算一個(gè)人數(shù)學(xué)成績(jī)上有缺憾,但在其他方面應(yīng)該還是有些能力的,一旦進(jìn)入高中,大多數(shù)人正好在年齡上進(jìn)入一個(gè)相對(duì)“張狂”的階段,這不是貶義,是指有很大一部分人在這個(gè)階段會(huì)無(wú)端端很自信,這算是好事。

3.初中數(shù)學(xué)棘手的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)

初中數(shù)學(xué)中有很多難點(diǎn)其中最棘手的莫過(guò)于代數(shù)學(xué)。這門學(xué)科要求學(xué)生把文字問(wèn)題轉(zhuǎn)換成代數(shù)式子去求解,需要靈活掌握各種代數(shù)公式和技巧。為了更好地理解和掌握代數(shù)學(xué),我們需要做好以下幾點(diǎn):首先要充分理解代數(shù)式子的本質(zhì)并勤于聯(lián)系。其次要熟記常用的代數(shù)公式和求解方法,并在實(shí)際應(yīng)用中多加練習(xí)。最后要注意代數(shù)符號(hào)的運(yùn)用,比如零次方無(wú)理式復(fù)合函數(shù)等概念,為日后更復(fù)雜的代數(shù)學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。相信只要學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待代數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)多思考多聯(lián)系多實(shí)踐就能成功掌握代數(shù)學(xué)的難點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī)。

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數(shù)學(xué)如何歸納課本力的知識(shí),從小都學(xué)不好數(shù)學(xué)該怎么辦,初中數(shù)學(xué)棘手的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),關(guān)于這些你有什么看法?

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