返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 全國(guó)新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:高效溝通技能技巧培訓(xùn)心得。今天就把高效溝通技能技巧培訓(xùn)心得相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:心態(tài)和溝通的心得體會(huì)怎樣寫,溝通培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫,溝通技巧培訓(xùn)心得??
原發(fā)布者:陌殤凌宇 心得體會(huì)?溝通是一種行為習(xí)慣,也是一項(xiàng)有技巧的技能,更是與他人相處的必備條件。人這一生,會(huì)有很多溝通:父母與孩子、老師與學(xué)生、老板與員工、朋友與朋友,這中間都需要溝通。如果這一生想要出人頭地,就一定要學(xué)會(huì)溝通,特別是面向很多人講話。??首先我們要了解的是,溝通的目的是什么,溝通的問(wèn)題存在哪些方面,溝通是怎樣的一個(gè)過(guò)程。其次我們要了解的是,溝通的障礙有哪些,我們?cè)撊绾慰朔@些障礙。然后我們要了解,溝通應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去進(jìn)行。最后我們要了解的就是如何更好地去溝通。?溝通的目的就是控制成員的行為遵守公司政策,激勵(lì)員工參與管理,改善自我績(jī)效。通過(guò)溝通也是用來(lái)表達(dá)感情,分享挫折與成功,加強(qiáng)信息的流通。而激勵(lì)參與就是一種溝通當(dāng)中的最終目的,因?yàn)闇贤ǖ哪康木褪且a(chǎn)生一種情緒,產(chǎn)生激勵(lì)情緒,讓成員參與進(jìn)來(lái)。而在溝通中很容易產(chǎn)生一些問(wèn)題:因?yàn)橐恍┳运健⒆晕?、自大的心態(tài),會(huì)增加溝通的難度。這就需要我們學(xué)會(huì)在溝通的時(shí)候,關(guān)心別人的狀況與難處、關(guān)心別人的需求與不便、關(guān)心別人的痛苦與問(wèn)題,主動(dòng)地去支援別人,主動(dòng)地把信息反饋給別人,主動(dòng)地監(jiān)控這個(gè)溝通的過(guò)程。?溝通有一個(gè)過(guò)程,如果過(guò)程中的方法不正確,或者沒(méi)有足夠的技巧,溝通的效果就不能達(dá)到預(yù)期,所以我們要知道如何更好地控制整個(gè)過(guò)程。首先要會(huì)說(shuō),說(shuō)出來(lái)的話,要?jiǎng)e人聽(tīng)得懂,知道是什么意思,而且說(shuō)出來(lái)的就是自己心里想的。在這個(gè)過(guò)程中要注意的是不同的人,知識(shí)、社會(huì)文
一個(gè)大綱哦。供參考。你可以根據(jù)需要縮減 培訓(xùn)心得 一、培訓(xùn)情況概述、培訓(xùn)目標(biāo)的完成情況和取得的成績(jī)(詳細(xì)寫哦) 二、思想認(rèn)識(shí)、培訓(xùn)紀(jì)律的遵守等 三、存在的問(wèn)題、努力方向和下一步工作計(jì)劃 通過(guò)培訓(xùn),我掌握XX,具備XX。我將在以后,繼續(xù)努力,不斷提高
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),人生就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。非常感謝公司給我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,感悟頗深。針對(duì)工作管理這一塊,培訓(xùn)主要講解了PDCA的幾個(gè)方法和技巧,可以在我的日常工作中運(yùn)用到。我自身崗位是做經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理的,許多時(shí)候都和計(jì)劃相關(guān)。對(duì)于計(jì)劃管理這一塊,我覺(jué)得自己是比較熟悉的了,不過(guò)聽(tīng)了綱哥的培訓(xùn),我才發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方。之前在工作中,許多事情的輕重緩急沒(méi)能很好地區(qū)分,也不能按照次序一件一件做好,導(dǎo)致浪費(fèi)了很多時(shí)間,效率很差。這次培訓(xùn)中有講到時(shí)間矩陣的運(yùn)用,把個(gè)人覺(jué)得有價(jià)值、有意義的事放在重要的位置,把自己或別人認(rèn)為需要立刻處理的緊急事件緊急處理,實(shí)現(xiàn)自己工作的高效運(yùn)作。而且在考慮計(jì)劃的制定時(shí),很多時(shí)候都沒(méi)有對(duì)計(jì)劃的內(nèi)容深究,沒(méi)有考慮是否簡(jiǎn)單易行,是否能夠快速準(zhǔn)確的完成我們的目標(biāo)。而且在實(shí)施的時(shí)候,也不知道計(jì)劃執(zhí)行的進(jìn)度或者在執(zhí)行層面是不是有什么困難。這都是我們?cè)诠ぷ髦斜容^常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題,在綱哥的講解和傳授中,我明白了制定計(jì)劃時(shí)要遵循考慮全面、簡(jiǎn)單易行、靈活應(yīng)變、及時(shí)修正幾個(gè)原則,在計(jì)劃的執(zhí)行層面要建立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),可以親自去設(shè)計(jì)一個(gè)切實(shí)可行的SOP出來(lái),要隨時(shí)做好溝通和反饋,利于目標(biāo)的達(dá)成。針對(duì)溝通技巧方面,幾個(gè)案例給我的印象很深,綱哥的帶入讓我對(duì)溝通有了很多理解。我的工作溝通的地方是比較多的,有和領(lǐng)導(dǎo)溝通、和子公司部門的溝通、跨公司溝通等,需要有很高的溝通頻率和技巧。之前我的感受就是勉強(qiáng)可以完成工作任務(wù),對(duì)于一些技巧性和細(xì)節(jié)方面的東西沒(méi)有把控,也不知道自己是不是無(wú)形之中多次進(jìn)行無(wú)效的溝通。在課堂上,幾個(gè)案例和技巧的解讀,讓我對(duì)溝通的知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí),能夠在未來(lái)的工作中將溝通作為一個(gè)很好工具來(lái)使用。在溝通的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)支援,盡量想到在計(jì)劃執(zhí)行的過(guò)程中有什么問(wèn)題,在哪個(gè)節(jié)點(diǎn)會(huì)有什么突發(fā)事件,及時(shí)溝通做好反饋;同時(shí)注意細(xì)節(jié),在向領(lǐng)導(dǎo)反饋的時(shí)候要注意邏輯性,學(xué)會(huì)用金字塔結(jié)構(gòu)在不同場(chǎng)合匯報(bào)。當(dāng)然在其他方面我也學(xué)到了很多,在遇到問(wèn)題或者困難時(shí),我們可以用5個(gè)WHY的方法去刨根問(wèn)題,直至問(wèn)題的閉環(huán)和解決;在面對(duì)不同類型的人我們要有不同的應(yīng)對(duì)方法;在管理下屬或和下屬溝通的時(shí)候,都要注意技巧針對(duì)不同對(duì)象的需求,做好規(guī)劃等等。這一次的培訓(xùn)意猶未盡,期待下一次。在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),只有這樣我們才能更加強(qiáng)大,才能在工作中有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
上面心態(tài)和溝通的心得體會(huì)怎樣寫,溝通培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫,溝通技巧培訓(xùn)心得??就是我對(duì)高效溝通技能技巧培訓(xùn)心得整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn),如果您還有我們疑問(wèn),可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢!
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