哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：幼兒園小班口才表演用兒歌。今天就把幼兒園小班口才表演用兒歌相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是：兒童口才訓(xùn)練之兒歌篇-收藏，少兒口才快板-收藏，幼兒口才課教案應(yīng)該怎么寫？??

1.兒童口才訓(xùn)練之兒歌篇-收藏

1.金鉤鉤金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，不然是小狗。金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，請你伸出小手手。一二叁，勾呀勾呀勾叁勾!2.看我摸拍手掌，看我摸，我不摸呀你別摸。我摸耳朵你也摸耳朵。我摸鼻子你也摸鼻子。我摸眼睛你也摸眼睛。我摸腦袋你也摸腦袋。3.小貓小貓小貓，本領(lǐng)真大，一生下來，就會畫畫。畫的什么畫?喏，五個(gè)瓣的梅花。4.小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚，我說話兒它都懂，我說小鼓響叁下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎喲喲，這不行，寶寶睡在小床中，我的小鼓別響了，小鼓說聲：懂、懂、懂!5.布娃娃別生氣布娃娃布娃娃,你別生氣，我來給你賠個(gè)禮。剛才不該發(fā)脾氣，使勁把你扔在地。弄臟了你的新花衣，摔得你臉上都是泥。一定還很疼吧?真是對不起!衣服臟了我給你拍，臉兒臟了我給你洗。哪兒疼了我給你揉揉，從今以后，我要愛護(hù)你?？诓疟硌輧?nèi)容兒歌小剪刀小剪刀，嚓嚓嚓，要給貓咪剪指甲， 貓咪說，謝謝你，我要留著它，好把老鼠抓。小剪刀，嚓嚓嚓，要給小雞剪指甲， 小雞說，謝謝你，我要留著它，捉蟲把土扒。小剪刀，嚓嚓嚓，要給娃娃剪指甲， 娃娃笑哈哈，伸出小手手，嚓嚓嚓，指甲剪得圓滑滑。原來是你媽媽不在家，我把地來掃，我把桌子擦。聽，好像是媽媽的腳步聲，我趕快躲在門后偷偷的看， 媽媽進(jìn)來了， 看看地上，看看桌上。媽媽問：“是誰把屋子收拾的這樣好?” “喵喵喵!”我在學(xué)貓叫。媽媽把門拉開瞧， 高興地說：“哦，原來是你，愛勞動(dòng)的好寶寶!”口才訓(xùn)練方法1.提高膽量有交際的機(jī)會，你才能展示你的口才能力，而要成功交際，你絕不可缺少膽量。要提高膽量，你就再不能自顧自樂，而是放開身心，走進(jìn)人群，學(xué)會如何與人攀談，訓(xùn)練你的膽子。2.參與討論當(dāng)你碰到團(tuán)體討論的場合時(shí)，你可以加入，融入其中，與他人來一場討論，你可以大膽提出自己的想法，不要害羞，也不要沉默寡言，好的口才能力會在討論過程中鍛煉出來。3.閱讀口才類書籍利用空閑的時(shí)間，多閱讀一些口才類書籍，你就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實(shí)，你不僅要多讀口才類的書籍，還要涉獵其他學(xué)科的書籍，這樣有助你積累談資呢!4.多敘述你可以多運(yùn)用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享你所經(jīng)歷的事物或你看過有趣的文章，這考驗(yàn)了你的記憶力、表達(dá)能力與交際能力

2.少兒口才快板-收藏

小朋友們在練習(xí)口才快板訓(xùn)練兒歌的時(shí)候，先要讀準(zhǔn)兒歌的每一個(gè)字，在結(jié)合快板擊打出來的韻律，把整篇兒歌表演出來。1、《花兒好看我不摘》公園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，人人都說我真乖。2、《紅綠燈》大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮，停一停，綠燈亮，往前行。3 、《七個(gè)果果》一二三四五六七，七六五四三二一。七個(gè)阿姨來摘果，七個(gè)籃子手中提。七個(gè)果子擺七樣，蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨。4、《睡午覺》枕頭放放平，花被蓋蓋好。小枕頭，小花被，跟我一起睡午覺，看誰先睡著。5、《吃荸薺》荸薺有皮，皮上有泥。洗掉荸薺皮上的泥，削去荸薺外面的皮，荸薺沒了皮和泥，干干凈凈吃荸薺。6、《小云騎牛去打油》小云騎牛去打油，遇著小友踢皮球，皮球飛來嚇了牛，摔下小云撒了油。7、《盆和瓶》車上有個(gè)盆，盆里有個(gè)瓶，乒乒乒， 乓乓乓，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。8 、《小臟手，長指甲》指甲長長不剪掉，又像小貓又像豹，小手伸給奶奶瞧，奶奶見了嚇一跳。9、《老虎學(xué)爬樹》小松鼠，教老虎，學(xué)什么？學(xué)爬樹。記得教上樹，忘了教下樹，害得老虎下不了樹，抱緊樹干大聲哭。10、《紅氣球，綠氣球》紅氣球，綠氣球，長長尾巴圓圓頭，好像只只花蝌蚪，跟著個(gè)個(gè)小朋友，小朋友，一松手，蝌蚪就向天空走。幼兒口才快板訓(xùn)練兒歌十篇分享對于小朋友們練習(xí)口才十分有用，口才能力的提升在于小朋友們不斷的練習(xí)，并沒有那個(gè)孩子天生下來就可以侃侃而談，所以小朋友們一定要持之以恒不斷的練習(xí)。

3.幼兒口才課教案應(yīng)該怎么寫？

本人講課經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，但是在一所全是曾經(jīng)的幼教老師的學(xué)校上大專。如果題主說的是幼兒園活動(dòng)詳案的話我可以提供一個(gè)樣板例如：小班語言：找朋友活動(dòng)目標(biāo)：帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌 使幼兒能大膽的在集體面前念兒歌 讓幼兒明白友誼的可貴活動(dòng)準(zhǔn)備：兒歌視頻 等活動(dòng)過程：（這里就是你要講課的內(nèi)容）1.導(dǎo)入 導(dǎo)入情景可以用故事導(dǎo)入，音樂導(dǎo)入，游戲?qū)?.過程 帶領(lǐng)孩子們一起來念兒歌，告訴她們朋友是每個(gè)人很重要的東西3.結(jié)束 大家一起來唱著兒歌，一起來交朋友（當(dāng)然活動(dòng)過程沒有我說的真的簡單，我們要求的詳案是要把幼兒園老師說的每一句話全都寫上。比如說老師：小朋友們今天玩得開不開心。幼兒：開心。這樣的話都是全部要寫在活動(dòng)過程里的。）活動(dòng)延伸：給孩子們布置回家或者是下課了以后去和自己的好朋友一起唱兒歌。 分割就這樣，但是真正的活動(dòng)教案還是要比我這個(gè)多得多，我這個(gè)已經(jīng)是我精簡了很多的完成品了。

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