哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：嚴(yán)重性格內(nèi)向怎么辦。今天就把嚴(yán)重性格內(nèi)向怎么辦相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：為什么性格內(nèi)向的人精神內(nèi)耗都很嚴(yán)重？心理學(xué)家教你五種應(yīng)對(duì)方法，孩子性格內(nèi)向、膽小怎么辦？，孩子性格內(nèi)向怎么辦呢，小孩性格內(nèi)向怎么辦，性格內(nèi)向怎么辦？，性格孤僻、不善于交際、獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人一般都生長(zhǎng)于這幾種原生家庭??

1.為什么性格內(nèi)向的人精神內(nèi)耗都很嚴(yán)重？心理學(xué)家教你五種應(yīng)對(duì)方法

每天耕耘最有趣、最實(shí)用的心理學(xué)學(xué)科術(shù)語(yǔ)，通常來(lái)自自然科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。在自然科學(xué)規(guī)律的指引下，人們往往能獲得更多的自我啟發(fā)；而針對(duì)日?，F(xiàn)象，如果能夠從源頭去理解和拆解的話，那么我們所獲得的指導(dǎo)將成倍增加，比如本文所說(shuō)的“內(nèi)耗”。它首先來(lái)自物理學(xué)科的發(fā)現(xiàn)，其次才逐漸應(yīng)用到更為廣泛的領(lǐng)域，并不斷給人們以啟發(fā)。內(nèi)耗從物理上來(lái)說(shuō)，是指一個(gè)振動(dòng)的物體，即使完全與外界隔絕，其振動(dòng)也會(huì)逐漸自行減弱。這種現(xiàn)象，是因?yàn)槲矬w內(nèi)部微觀結(jié)構(gòu)的“摩擦”，消耗了振動(dòng)系統(tǒng)的彈性儲(chǔ)能。所以簡(jiǎn)稱內(nèi)耗，也叫內(nèi)摩擦。內(nèi)耗效應(yīng)（群體心理學(xué)術(shù)語(yǔ)）內(nèi)耗效應(yīng)則是指在群體心理學(xué)研究中，把社會(huì)或部門內(nèi)部，因不協(xié)調(diào)、不統(tǒng)一或矛盾激化等原因造成的，人力、物力等方面原本可以避免的，毫無(wú)必要的消耗而產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng)，稱為內(nèi)耗效應(yīng)。它產(chǎn)生的深層次原因是：1. 認(rèn)知不協(xié)調(diào)2. 情感沖突3. 不同的行為方式與習(xí)慣4. 個(gè)性化可見(jiàn)，內(nèi)耗效應(yīng)的出現(xiàn)，與認(rèn)知、情感、行為、個(gè)性的不同而引發(fā)。想要克服內(nèi)耗效應(yīng)就必須協(xié)調(diào)上述的因素，盡可能整齊劃一，從而減少內(nèi)耗，避免負(fù)面效果的產(chǎn)生。心理內(nèi)耗（心理學(xué)術(shù)語(yǔ)）日常生活中，人人都在進(jìn)行自我管理。無(wú)論是服從外在管理，還是自我管理，毫無(wú)疑問(wèn)都要消耗資源和精力。而人的自我管理，尤其要消耗內(nèi)在的心理資源。如果一個(gè)人內(nèi)心的心理資源與存儲(chǔ)不足，就會(huì)出現(xiàn)干涸無(wú)力，毫無(wú)頭緒地奔忙或混亂狀態(tài)。假如長(zhǎng)期陷在混亂無(wú)序中，人就會(huì)感覺(jué)疲憊不堪，不得不管理卻又無(wú)法有效管理，進(jìn)而陷入拖沓、回避、自我層級(jí)降維等狀態(tài)，而這種狀態(tài)，就是我們常說(shuō)的心理內(nèi)耗。心理內(nèi)耗往往有如下特征：1. 經(jīng)常覺(jué)得累、壓力大，其實(shí)什么也沒(méi)干；2. 不知道自己想要什么，不知道自己最喜歡和希望的方向是什么；3. 即使清楚了自己想要什么，有了方向，什么都還沒(méi)開(kāi)始就覺(jué)得自己很累了；如果以上三條你都符合，那么很可能你的心理內(nèi)耗比較嚴(yán)重，也就是說(shuō)你的精神上比較疲憊勞累。當(dāng)一個(gè)人在心理上的損耗和勞累比較嚴(yán)重時(shí)，他/她往往做不出有效判斷，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，都會(huì)比較吃力。而如何有效生活，杜絕生活中在精神與心理上的消耗呢？看看下面五個(gè)生活日常，自己是否陷入了心理消耗之中，并對(duì)癥下藥進(jìn)行自我調(diào)節(jié)?！粳F(xiàn)象一】每次參加社交活動(dòng)后，會(huì)一直思考自己什么地方?jīng)]做對(duì)，別人在如何評(píng)價(jià)自己，過(guò)分緊張他人對(duì)自己的觀點(diǎn)和看法，甚至?xí)驗(yàn)檫@些臆想中的評(píng)價(jià)感到難過(guò)、焦慮、悲傷。【有效應(yīng)對(duì)方法】過(guò)于敏感和在意他人意見(jiàn)看法，源自個(gè)體自信心不足，這種低自尊狀態(tài)，讓你的內(nèi)心十分不安，進(jìn)而在無(wú)關(guān)緊要和并無(wú)確鑿證據(jù)的事情上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的內(nèi)耗。請(qǐng)不要輕易低估自己，也不要對(duì)他人的評(píng)價(jià)毫不在意，而要以人無(wú)完人的態(tài)度，理性面對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，大方認(rèn)可自己，并在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上正面完善自己?！粳F(xiàn)象二】日常生活中，總是喜歡與他人進(jìn)行比較與競(jìng)爭(zhēng)。尤其是看到別人比自己優(yōu)秀時(shí)，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適感、失落感，甚至是嫉妒感?！居行?yīng)對(duì)方法】嫉妒和被嫉妒，都是人的正常情緒。當(dāng)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)秀威脅到自己在資源分配中的優(yōu)勢(shì)地位時(shí)，人就會(huì)出現(xiàn)懼怕心理和嫉妒心理。但這種狀態(tài)其實(shí)于事無(wú)補(bǔ)，因?yàn)闊o(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)導(dǎo)致的嫉妒心理對(duì)人的內(nèi)心耗損和傷害極大，一來(lái)它們不能讓你變強(qiáng)大，二來(lái)只會(huì)使你一直把自己處在硬拼和逞能，以壓倒對(duì)方的較勁狀態(tài)下，進(jìn)而在毫無(wú)意義的比較中心力交瘁。因此，當(dāng)嫉妒來(lái)襲，你最應(yīng)該做的就是平復(fù)心緒，找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)并與自己的優(yōu)點(diǎn)做橫向拆解與比較。當(dāng)你對(duì)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)有所了解和瓦解之后，再回頭來(lái)看自己的獨(dú)一無(wú)二之處，就能比較坦然地接納對(duì)方的優(yōu)秀，和自己暫時(shí)落后的處境。而這種心態(tài)上的緩和，將能使你集中有限的精力，去做大做強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)?！粳F(xiàn)象三】?jī)?nèi)心一直希望變優(yōu)秀，而且思想也很活躍，但卻毫無(wú)具體行動(dòng)。實(shí)際上你只是思想勤奮，四肢懶惰而已，在默默跟自己較勁無(wú)數(shù)次后，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)毫無(wú)進(jìn)展，進(jìn)而感到沮喪而不知道原因。【有效應(yīng)對(duì)方法】這是心理內(nèi)耗最為典型的特征，身體不動(dòng)，思想異?；钴S。本質(zhì)上，還是自身惰性在執(zhí)掌自我的小乾坤，表現(xiàn)出來(lái)的就是執(zhí)行力不足。所以，沒(méi)別的，不要坐在原地等，做起來(lái)，干起來(lái)！【現(xiàn)象四】不敢做決定，總是優(yōu)柔寡斷，猶豫不決。甚至在選擇之后，還會(huì)不斷去思考自己的決定是否正確，想象當(dāng)下不存在的失敗和恐懼感?！居行?yīng)對(duì)方法】?jī)?yōu)柔寡斷是內(nèi)心割舍不清，沒(méi)想清楚自己到底最想要什么，所以無(wú)法做出清晰確鑿的決定和選擇。此外就是壓根沒(méi)想去承擔(dān)決策失敗所造成的責(zé)任和痛苦，這是人格上的缺陷，造成的內(nèi)心損耗。怎么改，得看自己到底是不是敢于舍棄和追求，想明白了，就行動(dòng)，不要只是心動(dòng)而行動(dòng)上等于零。【現(xiàn)象五】拖延，最常見(jiàn)的狀況就是：往往不到最后一刻絕不動(dòng)手，而且經(jīng)常必須在壓力之下才能做好一件事。并且，一邊做一邊拼命自責(zé)，而這種狀態(tài)又特別影響正在做的事情，導(dǎo)致做了等于沒(méi)做，效果極差?！居行?yīng)對(duì)方法】拖延心理產(chǎn)生的原因很龐雜，但無(wú)論是哪種原因，都請(qǐng)立即停止。哪怕是做得不好，也比拖到最后一刻才做要好得多，因?yàn)樯杏袝r(shí)間補(bǔ)救。一定要謹(jǐn)記：凡事拖延，就會(huì)導(dǎo)致內(nèi)心產(chǎn)生愧疚感和自我譴責(zé)，長(zhǎng)期持續(xù)人就會(huì)產(chǎn)生自我否定的心理。所以，千萬(wàn)不要拖延！以上五個(gè)方面，大家可以自行對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)一個(gè)更改一個(gè)，盡量讓自己的心理和精神狀態(tài)處于健康和有序的氛圍里。與此同時(shí)，要想減輕心理內(nèi)耗，我們還要特別關(guān)注在某一個(gè)方面的有效積累，也就是我們?cè)谇拔乃岬降男睦碣Y源積累，它是減少內(nèi)耗的重要因素。所謂心理資源，并不單指某一個(gè)方面，而是包括很多東西，比如健康的體魄、豐富的文化知識(shí)、常態(tài)化的社會(huì)人際交往、個(gè)體經(jīng)濟(jì)能力以及人生閱歷等多個(gè)層級(jí)的內(nèi)容。對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，同時(shí)擁有以上所有心理資源是不太現(xiàn)實(shí)的，我們只能盡可能地讓其中常見(jiàn)常有的資源保持豐富和飽滿的狀態(tài)，而不在稀缺的心理資源上浪費(fèi)太多時(shí)間。因?yàn)槟菢幼觯瑯右彩亲屪约禾幱谛睦硐闹?，得不償失。因此，如果想要減少心理消耗，不僅需要持續(xù)積累豐富而有效的心理資源，以支撐日常心理消耗，更要形成一整套積累心理資源的規(guī)律，從而讓自己持續(xù)不斷地得到供養(yǎng)和補(bǔ)充。在日常生活中，我們可以試著這樣做：1、無(wú)論何時(shí)都相信自己。建立自信心理機(jī)制，喜歡自己，接納不完美的自己，這是改變心理內(nèi)耗的重要前提。2、學(xué)會(huì)從簡(jiǎn)單，或不想做的事情開(kāi)始行動(dòng)。萬(wàn)丈高樓平地起，慢慢地，當(dāng)你連不想做的事情也能應(yīng)對(duì)如流時(shí)，其他事情也就難不倒你了。我們經(jīng)常說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，但其實(shí)并非事情本身有難度，而是因?yàn)樽约合萑肓撕翢o(wú)意義的心理消耗。3、有規(guī)律的作息，加強(qiáng)身體機(jī)能訓(xùn)練。身體是革命的本錢，意義之重大無(wú)需贅言。4、遇到的問(wèn)題或焦慮，往往不是能力方面的問(wèn)題，而是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，沒(méi)找到訣竅。因此要快速向外學(xué)習(xí)請(qǐng)教。而在此過(guò)程中，那些你認(rèn)為很難的事情，在別人看來(lái)很簡(jiǎn)單有套路。5、自己定的計(jì)劃就要堅(jiān)持下去，計(jì)劃再爛，也好過(guò)沒(méi)計(jì)劃。提前制定好事情的底線完成日期，并時(shí)刻督促自己去完成。6、勞逸結(jié)合，張弛有度。這個(gè)意義也不言自明，累垮自己也是一種不合理不明智的內(nèi)耗。最后，祝大家效率越來(lái)越高，越來(lái)越有行動(dòng)力。作者：第一心理鏈接：www.toutiao.com//來(lái)源：今日頭條

2.孩子性格內(nèi)向、膽小怎么辦？

理解您的感受，因?yàn)槲乙灿薪佑|過(guò)很多內(nèi)向害羞的孩子，看著他們不能融入活動(dòng)，展現(xiàn)自己，確實(shí)挺著急的。不過(guò)，這個(gè)問(wèn)題是可以解決的！我們需要先來(lái)分析孩子性格內(nèi)向、膽小產(chǎn)生的可能原因。您可以對(duì)照孩子的具體情況，獲取相應(yīng)的解決辦法：1、孩子被保護(hù)的太好：有沒(méi)有隔代撫養(yǎng)的情況？祖父母/外祖父母參與孩子的撫養(yǎng)，寵愛(ài)，無(wú)條件滿足，經(jīng)常順著孩子的意思來(lái)，有的父母也會(huì)過(guò)于溺愛(ài)孩子。（因?yàn)樗^的“隔代親”，老人亦希望家庭氛圍和睦融洽，不喜歡孩子哭鬧，所以無(wú)意之中以滿足孩子要求為主，而避免使孩子被拒絕，或以滿足其要求包括不合理要求避免孩子哭鬧）這都會(huì)導(dǎo)致孩子在面對(duì)家庭以外的情境時(shí)（難免遭遇挫折，被其他小朋友拒絕、搶玩具、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、所玩耍的內(nèi)容并不完全符合孩子心意等），挫折感受強(qiáng)烈，所以盡力避免挫折及不愉快的體驗(yàn)，從而避免接觸這樣的環(huán)境，表現(xiàn)出逃避；所以，改善家庭養(yǎng)育狀況是當(dāng)務(wù)之急；2、是不是其他家庭成員相對(duì)內(nèi)向？我們說(shuō)，孩子最擅長(zhǎng)的是觀察學(xué)習(xí)與模仿學(xué)習(xí)，如果她發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在這樣的情境下比她“站得還靠后”，孩子自然不敢上前去跟小伙伴自然交流。包括您提到的遇到熟人不打招呼的問(wèn)題，有的家長(zhǎng)都不能十分自然大方的跟認(rèn)識(shí)的人問(wèn)候、交流，甚至有的家長(zhǎng)會(huì)有這樣的習(xí)慣，拿孩子當(dāng)更自然的“社交工具”——比如，遇到認(rèn)識(shí)的人，先說(shuō)的是“來(lái)，跟叔叔問(wèn)好”、“跟爺爺打聲招呼啊”，要是沒(méi)能為孩子做出很好的榜樣的話，孩子會(huì)在心里有問(wèn)號(hào)“你還沒(méi)說(shuō)呢，憑什么我說(shuō)？”還有，在外面玩兒的情境，當(dāng)孩子羞于或不敢上前參與活動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)先上前跟正在玩兒的孩子交流，比如問(wèn)，“你們?cè)谕鎯菏裁茨兀亢煤猛鎯旱臉幼印?、“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好玩的游戲，能教教我嗎？”我?guī)ьI(lǐng)的孩子通常也能被吸引過(guò)來(lái)，我可以趁此機(jī)會(huì)教他/她一些技巧，這個(gè)時(shí)候孩子的社會(huì)性發(fā)展學(xué)習(xí)，是最有效的；3、孩子缺乏人際交往的方法：在這種情境下，孩子感到迷茫，為什么他們都能在一起玩兒？我要怎樣去跟大家一起玩兒？我怎樣才能被接納？您不妨教給孩子一些技巧：比如，如何先觀察，了解其他孩子玩兒的內(nèi)容；再贊揚(yáng)他們玩兒的內(nèi)容（積極地評(píng)價(jià)會(huì)讓對(duì)方感到你對(duì)他感興趣，會(huì)更容易接納你）；同時(shí)可以進(jìn)行一些觀察與模仿，還有直接、禮貌地提出請(qǐng)求的技巧。還可以使用上面（2、)中談到的方式；4、您對(duì)孩子的消極評(píng)價(jià)≈孩子對(duì)自己的消極認(rèn)識(shí)：您會(huì)不會(huì)無(wú)意之中有這樣的表達(dá)——這么害羞，太內(nèi)向了，真是不大方，好膽小啊！諸如此類等等。不要認(rèn)為孩子不明白您在說(shuō)什么，其實(shí)發(fā)展中的孩子非常敏感于大人的評(píng)價(jià)。您的評(píng)價(jià)，差不多可以等于她對(duì)自己的消極認(rèn)識(shí)，所以，趕快丟掉這些消極的評(píng)價(jià)和評(píng)論，換成鼓勵(lì)與指導(dǎo)——“我們可以一起去看看，你會(huì)受到其他小朋友的歡迎的！”、“你也想玩兒對(duì)不對(duì)，其實(shí)你也能跟他們一樣玩兒的很開(kāi)心的！”、“你會(huì)跟他們打招呼并問(wèn)問(wèn)他們要不要你參加的對(duì)不對(duì)？我想他們是很樂(lè)意的！”……祝您的孩子更大方、快樂(lè)！

3.孩子性格內(nèi)向怎么辦呢

首先要讓孩子多和家人溝通做起。家長(zhǎng)應(yīng)該采用賞識(shí)教育，建立起孩子的自信，不要總是批評(píng)，要讓孩子相信家長(zhǎng)能幫助他解決煩惱。這樣孩子才可能打開(kāi)內(nèi)心的節(jié)愿意與人溝通。大禹治水，在疏不在堵，不要說(shuō)打消孩子的想法，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)?？梢宰尯⒆痈胰舜舐曊f(shuō)話做起，說(shuō)話時(shí)要讓他試著看著對(duì)方的眼睛。內(nèi)向的人內(nèi)心一定有某些恐懼不敢去面對(duì)。先做到跟家人能很好的溝通，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子內(nèi)心的恐懼在哪，并幫助他，讓他內(nèi)心有安全感，再引導(dǎo)他直面恐懼，客服恐懼。豐富孩子的自身修養(yǎng)，讓孩子有自己的思想，并能把思想表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)孩子的個(gè)性。追求金錢名利不應(yīng)該是孩子的人生觀，人怎么都能活，愛(ài)才應(yīng)該是人生追求的。

4.小孩性格內(nèi)向怎么辦

如果嚴(yán)重的話，應(yīng)該去看醫(yī)生了。 不嚴(yán)重，尋找她/他的興趣點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)她/他內(nèi)心的真正需求，再有針對(duì)的參加一些集體活動(dòng)，不可太著急，不可強(qiáng)迫。 和老師了解一下，是不是在學(xué)校出了什么問(wèn)題，再有老師是不是也有什么問(wèn)題？

5.性格內(nèi)向怎么辦？

　　要正確地估價(jià)自己。不要孤芳自賞、自詡清高；也不要盲目自卑，總認(rèn)為別人瞧不起自己，為了維護(hù)自尊而不敢主動(dòng)與他人交往。前者應(yīng)學(xué)會(huì)尊重別人，后者應(yīng)要有自信?？傊?，應(yīng)正確地估價(jià)自己，正視自己的長(zhǎng)處與短處，正視他人的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，與他人平等相處?！　∫獙W(xué)會(huì)傾訴自己的思想感情。不要把不滿、痛苦、煩惱、焦慮等不良情緒壓抑在心底，使心理沖突長(zhǎng)期難以解決，這不但可能嚴(yán)重地?fù)p害身心健康，而且會(huì)使內(nèi)向的程度進(jìn)一步加深。所以切忌不要遇事總是悶悶不樂(lè)，郁郁寡歡，將所有"心思"封閉在"自我"之中。要學(xué)會(huì)向自己的親人或好友傾訴自己的真實(shí)情感，這樣性格就會(huì)漸漸開(kāi)朗、外向起來(lái)?！　》e極參加各種集體活動(dòng)。內(nèi)向的性格與環(huán)境與關(guān)，它可以在環(huán)境中形成，也可以在環(huán)境中改變。內(nèi)向者如果能主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng)，最好能在班級(jí)或小組中擔(dān)任組織者的角色，由此增加與同學(xué)們的交往，內(nèi)向的性格在環(huán)境的影響下便會(huì)發(fā)生變化。　　要學(xué)會(huì)與他人相處，善于察言觀色。觀察別人的喜好與行為特點(diǎn)，了解什么樣的話題對(duì)方最感興趣，這樣，與人交往時(shí)就能投其所好，使人覺(jué)得你容易接近，容易成為朋友。　　培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。廣泛的興趣會(huì)使人將心理活動(dòng)傾注于活動(dòng)之中，而減輕對(duì)自我的過(guò)分關(guān)注；還會(huì)使人的不良情緒在興趣活動(dòng)中得到很好地宣泄與轉(zhuǎn)移；興趣猶如一條扭帶，會(huì)把具有共同興趣的人連接起來(lái)，從而使與人際交往的融洽程度得到提高?！　∽Ｄ愠晒?！　　望采納

6.性格孤僻、不善于交際、獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人一般都生長(zhǎng)于這幾種原生家庭

我們的社會(huì)是個(gè)人情社會(huì)，如果一個(gè)人孤僻、獨(dú)來(lái)獨(dú)往、不善于交際，那么很容易這個(gè)社會(huì)邊緣化。并不是說(shuō)孤僻的性格不好，而是作為普通人想要在一個(gè)充滿人情世故的社會(huì)中立足是很難的。同樣在人情社會(huì)中立足性格開(kāi)朗的人絕對(duì)是占優(yōu)勢(shì)的，而性格孤僻的人更多的只能慢慢地被邊緣化，甚至毫無(wú)存在感！在我們這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，大部分人都是趨于外向開(kāi)朗性格的，有的是為了適應(yīng)社會(huì)人群更好的工作和生活也從孤僻、內(nèi)向慢慢地變成外向圓潤(rùn)，而一部分卻始終都改變不了自己的性格，既使是嚴(yán)重影響生活也無(wú)法改變。一個(gè)人的性格的改變不是一朝一夕的事，一個(gè)人的性格的形成也不是一朝一夕的事，一個(gè)人無(wú)論形成什么樣的性格都跟其原生家庭脫不了關(guān)系。我們就說(shuō)性格孤僻的人為什么會(huì)形成孤僻、獨(dú)來(lái)獨(dú)往、不善于交際的性格甚至一生都無(wú)法改變呢，這就跟她們的原生家庭有很大的關(guān)系。那么究竟什么樣的原生家庭會(huì)導(dǎo)致一個(gè)從小到大性格孤僻呢？導(dǎo)致子女性性格孤僻的原生家庭不一定是窮，窮確實(shí)能讓一個(gè)人自卑一陣，但窮絕不能讓一個(gè)人自卑一輩子，因?yàn)樵谛愿駱?lè)觀的人看來(lái)窮病最容易治。下面我簡(jiǎn)單粗暴地列舉幾種最容易導(dǎo)致子女性格孤僻的原生家庭:01父母冷漠無(wú)情的原生家庭有一種父母對(duì)親情很淡薄，甚至是夫妻之間都是各自過(guò)各自的，從來(lái)沒(méi)有互相關(guān)心過(guò)，夫妻之間仍是如此，更不要說(shuō)對(duì)其他人了，他們對(duì)別的親人甚至自己的親生子女恐怕更冷漠！這種父母組成的原生家庭根本不能算是一個(gè)家庭，因?yàn)橐粋€(gè)正常的家庭讓人感覺(jué)到有溫馨、有關(guān)愛(ài)、有安全感等，而這種家庭似乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)。父母的冷漠無(wú)情，也許是上一代家庭帶到下一代家庭的，但這種冷漠著實(shí)傷害到一代又一代的人，甚至把冷漠自私傳播到身邊的每一個(gè)人！02沒(méi)有愛(ài)的單親家庭有一種離異的單親家庭，由于感情出現(xiàn)矛盾和裂痕形成了一個(gè)人帶孩子的局面。夫妻因?yàn)楦星槌霈F(xiàn)問(wèn)題離婚這個(gè)可以的，因?yàn)榻?jīng)常有矛盾的感情還不如離了算，但是一個(gè)人帶孩子，父母的角色都在一人，那么照顧好孩子的身心健康的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于之前兩個(gè)人的時(shí)候。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)，有些男女也確實(shí)能夠做好又做父親又做母親的角色，可是不是每個(gè)人都能夠做好的，比如沒(méi)有愛(ài)、計(jì)較自私的人就不能一同做好這兩個(gè)角色。孩子的童年是脆弱的，既需要母愛(ài)又需要父愛(ài)，二者缺一不可，可沒(méi)有愛(ài)的單親家庭甚至連自己應(yīng)該做的角色都不能夠做好，這種家庭長(zhǎng)大的孩子怎么可能不自卑！03離結(jié)頻繁的家庭在我們那里，有一種家庭，應(yīng)該不算是，因?yàn)槟械慕?jīng)常離婚、結(jié)婚，結(jié)了離、離了再結(jié)的那種，不知道這種算不算一個(gè)家庭，還是好幾個(gè)家庭？但敢肯定的是，在這種家庭中，孩子一般都是他們?yōu)榱艘粫r(shí)快感而造成的犧牲品。在這樣的家庭出生的孩子無(wú)疑是悲哀與無(wú)奈的，因?yàn)樗齻冞x擇自己的出生，如果所有的孩子能夠選擇自己的出生，這樣的家庭絕對(duì)不會(huì)有孩子。一個(gè)男的結(jié)了好幾次婚，頭婚生了一個(gè)女兒，二婚生了一個(gè)兒子，三婚四婚因?yàn)榛槠诙虝簛?lái)不及生就結(jié)束了。男的從來(lái)就沒(méi)有換過(guò)他的女兒和兒子，就一個(gè)勁地找女人結(jié)婚，女兒和兒子吃住都是在爺爺奶奶家，連讀書(shū)的錢都沒(méi)有，男的也不會(huì)給錢她們，她們的爺爺奶奶只能放下尊嚴(yán)去求親戚鄰居借錢給孫女孫子上學(xué)讀書(shū)。對(duì)于這種原生家庭，如果孩子有得選擇的話，她們絕對(duì)不會(huì)給它們有孩子的機(jī)會(huì)。04父母強(qiáng)勢(shì)經(jīng)常吵架累及下一代的原生家庭在現(xiàn)實(shí)中，有一種父母特喜歡吵架，而且每次吵架的原因還是因?yàn)樯钪械囊患黄鹧鄣男∈隆Ｋ麄兠看纬臣軠?zhǔn)會(huì)罵很多惡毒和不堪入耳的臟話狠話，甚至每次吵架的時(shí)候把怒氣延伸到自己孩子身上。這種的原生家庭父母倘若等孩子長(zhǎng)大了再吵那再怎么吵對(duì)孩子的心靈也傷害不到，最多是影響孩子的工作和生活；如果在孩子童年的時(shí)候經(jīng)常吵架那就給孩子的心靈留了不可磨滅的創(chuàng)傷，因?yàn)橥甑暮⒆有睦锍惺苣芰Ρ容^弱，而且這種創(chuàng)傷會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)深入骨髓。原生家庭父母心理素質(zhì)不高，經(jīng)常為了一些無(wú)關(guān)緊要的小事而爭(zhēng)吵，到頭來(lái)傷害不是別人，而是自己的家庭和孩子。05經(jīng)常發(fā)生家暴的原生家庭有一種丈夫，經(jīng)?？謬?、甚至毒打自己的妻子，與妻子發(fā)生矛盾時(shí)氣急敗壞就對(duì)自己的妻子拳頭相向，整個(gè)家庭充滿戾氣和血腥味。孩子在這樣的家庭成長(zhǎng)，無(wú)疑就是暴力和血腥的見(jiàn)證者，也是暴力的受害者！童年的孩子看到家暴的情形無(wú)疑是膽顫心驚的，隨著年輕的增長(zhǎng)心里害怕可能會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)化了仇恨，在心里為自己被家暴的母親鳴不平，但又矛盾地恨母親的懦弱。在這種的家庭中成長(zhǎng)的孩子極有可能養(yǎng)成既孤僻又矛盾有極端的性格，遇到不順的事情情緒極不穩(wěn)定，很可能會(huì)做出一些極端的事情！06父輩兄弟不和又?jǐn)D在一堆的原生家庭在農(nóng)村，有很多這樣的大家庭，父輩兄弟之間向來(lái)不和睦甚至經(jīng)常因?yàn)橐恍┦虑闋?zhēng)吵，然他們又不得不擠在一堆蓋房子。父輩兄弟不和爭(zhēng)吵的場(chǎng)面有多恐怖相信經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)得到，什么叫做家無(wú)寧日，比起一個(gè)大家庭多家吵架的場(chǎng)面，小家庭的小吵小鬧根本就是小巫見(jiàn)大巫。這樣的問(wèn)題百出的大家庭，孩子出生在其中的某一小家庭那就是上輩子做了孽的，否則上天怎么會(huì)這么懲罰她！在我們那里，就有很多這樣的大家庭，父被兄弟之間為了自己多分得一點(diǎn)地皮就同室操戈，兄弟之間翻臉不認(rèn)人，而這些不愉快幾乎都殃及了下一代。比如，大伯和二伯爭(zhēng)地皮，爭(zhēng)吵過(guò)后還要把怒氣撒在各自的孩子身上: 你敢跟我爭(zhēng)，我就在事后罵、甚至打你的孩子，時(shí)時(shí)刻刻用冷眼瞪你的孩子。大人的不懂事，最后遭殃的是孩子，父輩兄弟不和還擠在一起對(duì)孩子的傷害真的很大。結(jié)語(yǔ):原生家庭很重要，可有的原生家庭有還不如沒(méi)有，因?yàn)閷?duì)孩子的成才傷害太大了，不是每個(gè)人都配當(dāng)長(zhǎng)輩、家長(zhǎng)。人生雖然是五味雜陳，但如果人不盡量做好自己那就不配做人，包括家庭也一樣，如果一個(gè)家庭沒(méi)有讓童年的孩子感覺(jué)到溫馨、關(guān)愛(ài)、安全感這幾樣最基本的家庭配置，那它就不配是個(gè)家庭。文字\蕭弋圖片\網(wǎng)絡(luò)

上面為什么性格內(nèi)向的人精神內(nèi)耗都很嚴(yán)重？心理學(xué)家教你五種應(yīng)對(duì)方法，孩子性格內(nèi)向、膽小怎么辦？，孩子性格內(nèi)向怎么辦呢，小孩性格內(nèi)向怎么辦，性格內(nèi)向怎么辦？，性格孤僻、不善于交際、獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人一般都生長(zhǎng)于這幾種原生家庭??就是我對(duì)嚴(yán)重性格內(nèi)向怎么辦整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！