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要提升說話技巧的可以看下怎樣學(xué)人際交流和人交流。
人際關(guān)系學(xué)是一門很廣的學(xué)科,關(guān)鍵要弄懂什么是人際關(guān)系。 在人們的物質(zhì)交往與精神交往中發(fā)生、發(fā)展和建立起來的人與人間的直接的心理關(guān)系,叫人際關(guān)系。人際關(guān)系是社會關(guān)系的一個(gè)側(cè)面,其外延很廣,包括朋友關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、同志關(guān)系等等。它受生產(chǎn)關(guān)系的決定和政治關(guān)系的制約,是社會關(guān)系中較低的關(guān)系;同時(shí),它又滲透到社會關(guān)系的各個(gè)方面之中,是社會關(guān)系的"橫斷面"因而又反過來影響社會關(guān)系。它對群體內(nèi)聚力的大小,心理環(huán)境的好壞有直接重要作用。人際關(guān)系的形成包含著認(rèn)識,情感和行為三種心理因素的作用。認(rèn)知成分包括對他人和自我的認(rèn)識,是人際知覺的結(jié)果。情感成分是指交往雙方相互間的在情緒上的好惡程度及對交往現(xiàn)狀的滿意程度。還包括情緒的敏感性及對他人、對自我成功感的評價(jià)態(tài)度等等。行為成分主要包括活動(dòng)的結(jié)果、活動(dòng)和舉止的風(fēng)度、表情、手勢以及言語,即所能測定與記載的一切量值。在這3個(gè)因素中,情感因素起著主導(dǎo)作用。制約著人際關(guān)系的親密程度、深淺程度和穩(wěn)定程度??梢姡楦械南嗷ヒ来骊P(guān)系則是人際關(guān)系的特征。一般說來,在正式組織關(guān)系中,行為成份是調(diào)節(jié)人際關(guān)系的主導(dǎo)成分;在非正式組織關(guān)系中,情感成分承擔(dān)著主要的調(diào)節(jié)功能。社會心理學(xué)家舒茲認(rèn)為每一個(gè)人都需要他人,因而均具有人際關(guān)系的需求。這些需求可以分為3類:(1)希望與他人來往、結(jié)交、想跟他人建立并維持和諧關(guān)系的包容需求;(2)在權(quán)力上與他人建立并維持良好關(guān)系的控制需求;(3)有在愛情(廣義)上希望一他人建立并維持良好關(guān)系的感情需求。這樣3種不同的需求類型又可區(qū)分主動(dòng)型與被動(dòng)型兩種,從而產(chǎn)手了六種基本的人際關(guān)系傾向。影響人際關(guān)系建立的因素主要表現(xiàn)在兩個(gè)大的方面,即社會知覺和自我認(rèn)識。決定人際關(guān)系建立的因素主要取決于人際間的吸引性和時(shí)空上的接近性。比較常用的改善人際關(guān)系的方法主要有感受性訓(xùn)練(又稱實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練)和角色扮演法。對人際關(guān)系的測量,常用的是莫里諾所首創(chuàng)的社會測量法。這種方法,一方面,有助于了解一個(gè)團(tuán)體中成員間的吸引與排拒心理,了解不同成員在團(tuán)體中人際關(guān)系的地位。另一方面,有助于了解團(tuán)體的特性與結(jié)構(gòu)。
雖然每個(gè)人的生活環(huán)境不同,文化層次不同,因而所追求的目標(biāo)和理想也不盡相同,但是,在內(nèi)心深處,每個(gè)人都會有自己不同程度的做人原則。 做人的原則應(yīng)該是多方面的。比如說對待學(xué)習(xí)、生活、工作等,每個(gè)人都會有自己的原則,也就是說有個(gè)做人做事的底線,會有所為有所不為,懂得那些事應(yīng)該努力去做好,那些事可以做,而那些事是絕對不能做的。 做人不能沒有原則。沒有了做人的原則,也就沒有了衡量對與錯(cuò)的尺度,如果自己都不知道那些事該做,那些事不該做,那么,就很容易走入歧途,因?yàn)槿耸蔷哂猩鐣傩缘?,時(shí)時(shí)事事都要受到社會公認(rèn)的法律和道德等準(zhǔn)則的約束,不可能游離于社會之外。 做人要有原則,但這些原則也是與時(shí)俱進(jìn)的。社會在不斷發(fā)展,觀念在不斷更新,需求也在發(fā)生著不同程度的變化。在不同的社會背景下,法律和道德等準(zhǔn)則會有所不同,這個(gè)時(shí)期這樣做可能是對的,而同樣的做法放在另一個(gè)時(shí)期就是錯(cuò)的,甚至是違法的。那么,做人的原則也要隨著變化著的社會而不斷調(diào)整。 做人要有原則,但還應(yīng)當(dāng)考慮到原則與發(fā)展的關(guān)系。有時(shí)候,做人的條條框框太多,并且養(yǎng)成了固有的行為習(xí)慣,則可能會束縛人的思維,讓人失去開拓創(chuàng)新的精神,甚至思想僵化,很難適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的社會環(huán)境。因此,人們在遵守做人的原則的同時(shí),還要隨時(shí)做出適當(dāng)調(diào)整,使自己的做人原則時(shí)刻能夠適合現(xiàn)時(shí)代的要求,不要讓原則束縛和禁個(gè)自己的思想。 在把握做人的原則上,要有個(gè)度。給自己定做人原則的時(shí)候,要合情合理,還要切實(shí)可行。人總是要有一點(diǎn)精神的,不能沒有追求,但是,要讓自己感覺到目標(biāo)經(jīng)過努力是可以達(dá)到的,如果突破了這個(gè)原則,那么,太重的壓力是讓自己背包袱,會成為沉重的負(fù)擔(dān)。做人,無論是做人的原則,還是目標(biāo)和理想,最終目的是快樂,這樣才能達(dá)到人生幸福的最高境界,活的太累,是永遠(yuǎn)快樂不起來的。 做人難,做個(gè)好人更難,因?yàn)樽龊萌擞性瓌t,他有道德水準(zhǔn)的約束,需要忍讓謙和。忍:事臨頭三思為妙,怒上心一忍最高,小不忍禍端常起,互無欺各自平安!讓:退一步海闊天空,讓三分心平氣和,能讓人并非我儒,變干戈和睦常樂!謙:人有成績莫自夸,驕勝自大無益多,歷覽天下許多事,成由謙遜敗歸奢!和:世上誰能無有過,莫為小事動(dòng)干戈,和與人交受眾敬,百忍堂中有太和! 說到底,做人做事都是要有原則的,也希望這些原則能夠成為自己不斷完善人生的起點(diǎn),把握適度,不求最好,只求更好,在不斷進(jìn)步中快樂自己,奉獻(xiàn)社會。
建議你看一下卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,這本書全面的介紹了如何去社交,一步步成為一個(gè)口吐蓮花的社交達(dá)人。 另外,想要交際光看看書想像一下是沒有用的,有的時(shí)候你要有挑戰(zhàn)自己的勇氣。我剛開始練習(xí)交際的時(shí)候,經(jīng)常給自己定目標(biāo),比如說,我暗示自己,今天要對遇到的幾個(gè)人說“這么好的天氣遇到你真高興?!眲傞_始特別勉強(qiáng),但是現(xiàn)在已經(jīng)基本上可以出口就博得聽眾了。 在我看來,兩者之間并非存在很必然的關(guān)系,人際關(guān)系還是要靠自己平時(shí)的一舉一動(dòng),自己的品行,自己的道德去建立。是君子,人近之,是小人,人遠(yuǎn)之。 我覺得,搞好人際關(guān)系首先要誠信,你想和人家搞關(guān)系人家都不信任你你還搞什么搞?建立一個(gè)令人信任的形象人家才敢接近你,這是處世的最基礎(chǔ)的東西。 其次,要有奉獻(xiàn)精神,世界是平衡的,有進(jìn)有出。我問你要人際關(guān)系是為了什么?不還是為了以后要做事啊,所以在你有能力出手幫別人的時(shí)候出手幫幫人家,不要遇事就如陌路人,這樣去處世處個(gè)屁啊。 再就是遠(yuǎn)離小人,他是你關(guān)系網(wǎng)里的一個(gè)蛀蟲,永遠(yuǎn)在破壞你的事情。這種人趁早多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,免得以后麻煩。 你說學(xué)口才,我覺得,書上的什么口才啊,雄辯啊是書上的,都是死的,固然是有點(diǎn)好處,但是不會太大的。 生活就是一個(gè)堂,只要你主動(dòng),你可以在超市鍛煉你的口才,可以在跳蚤市場講價(jià)錢是鍛煉,可以在聚會是鍛煉,甚至可以在上公共廁所便便的時(shí)候跟人家拉家常。學(xué)習(xí)的地方無處不在,做個(gè)有心人,只要你去發(fā)現(xiàn)它。 好了,廢話不多說了。這是你自己的事,別人畢竟是別人,路,還是自己走。
什么是人際交流學(xué)?,對<<人際溝通與交流>>這門課的收獲和體會怎么寫?,怎樣鍛煉人際交流能力??? ,通過以上的講解希望對你有所幫助!
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