2022北京順義區(qū)兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)在哪精選名單出爐，今日分享干貨，感統(tǒng)培訓(xùn)是小編的優(yōu)先推薦，詳細(xì)解說(shuō)關(guān)于感統(tǒng)失調(diào)到底是什么，自閉癥兒童如何訓(xùn)練，家長(zhǎng)如何幫助自閉癥兒童康復(fù)。

1.感統(tǒng)失調(diào)到底是什么

我們?nèi)祟惖囊郧暗恼J(rèn)知都是建立在感知的基礎(chǔ)上的。 感統(tǒng)是一個(gè)范圍很大的稱呼是指大腦對(duì)來(lái)自身體的各方面的感官的感覺(jué)信息進(jìn)行多次組織、分析和處理，以做出正確的決定。使整個(gè)身體和諧有效地工作。 這方面的缺陷會(huì)導(dǎo)致行為發(fā)展和學(xué)習(xí)方面的困難。

2.自閉癥兒童如何訓(xùn)練

家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言認(rèn)知訓(xùn)練。一是對(duì)口腔唇舌腭等構(gòu)音器官的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，家長(zhǎng)可以和孩子一起做吹氣球、用吸管吸水、上下左右伸舌、彈舌等運(yùn)用，以利于孩子的發(fā)音;二是幫助孩子學(xué)習(xí)姿勢(shì)語(yǔ)言如點(diǎn)頭搖頭招手等，家長(zhǎng)先做出示范要求其模仿然后反復(fù)訓(xùn)練，直到理解為止;三是訓(xùn)練語(yǔ)言交流能力可以在孩子提要求時(shí)進(jìn)行，使孩子在想達(dá)到某種目的時(shí)，能用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求。

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3.家長(zhǎng)如何幫助自閉癥兒童康復(fù)

家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行不良行為終止訓(xùn)練。如果孩子出現(xiàn)攻擊別人、大吵大鬧等不良行為時(shí)，不要簡(jiǎn)單地對(duì)其批評(píng)、懲罰，要用他感興趣的活動(dòng)代替這些不良行為，使其不良行為逐漸消退。如孩子發(fā)脾氣時(shí)，馬上給他玩一些需要?jiǎng)邮值耐婢撸蟠罘e木、拼圖、串珠等，妙轉(zhuǎn)移他的注意力。如孩子咬人時(shí)可以給他咬橡膠玩具、捏人時(shí)可以給孩子捏小沙包;喜歡呆在廁所里面，可以采用鈴聲訓(xùn)練，在鈴聲響之前走出廁所能吃到喜歡的食物等。

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