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哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:掛職鍛煉工作演講。今天就把掛職鍛煉工作演講相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是:公務(wù)員上掛鍛煉有意義嗎?,關(guān)于掛職干部生活的作文,如何看待當(dāng)年明月當(dāng)副縣長?,我要一篇鍛煉身體的演講稿,掛職鍛煉 我學(xué)會了 學(xué)會了?,掛職鍛煉感想怎么寫,掛職鍛煉演講,職場演講的6個技巧,只需多加訓(xùn)練,你可以輕松掌握??
選調(diào),即將被鍛煉。我覺得真的去基層體驗一下還是很有意義的吧,尤其對于年輕人來講,不但能學(xué)到點東西,還能把自己的一些想法在基層付諸實踐。但你的意思可能是掛職,掛職鍛煉的初衷是好的,實際效果因人而異。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心下,今年2月下旬我從教育部門下派到劍河縣久仰鄉(xiāng)掛職副鄉(xiāng)長,負責(zé)科技方面工作。現(xiàn)將下派一個月以來的有關(guān)工作情況作簡要匯報: 一、擺正位置,正確認識掛職鍛煉的意義 選拔年輕干部到基層掛職鍛煉,體現(xiàn)組織對年輕干部的關(guān)心和愛護,為提高掛職干部的綜合素質(zhì),豐富年輕干部的人生經(jīng)歷、閱歷,使年輕干部磨煉意志、拓寬視野、增長才干、積累經(jīng)驗,培養(yǎng)年輕干部健康成長的一種方向和重要途徑。我有幸成為掛職隊伍中的一員,從一名教育工作干部轉(zhuǎn)變到一名掛職副鄉(xiāng)長。工作上的轉(zhuǎn)變,雖然只是一個月,但必須正確認識,擺正位置,保持平常心,保持進取心,不擺架子,虛心學(xué)習(xí)。一是向基層學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),自覺地把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種職責(zé),一種追求,爭取掛職期間學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是放下架子,甘當(dāng)小學(xué)生,不認為自己是上級機關(guān)選派下來的干部就在心理上存在優(yōu)越感或臨時作客觀念,更不能“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”——得過且過。三是要腳踏實地,尊重掛職單位領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排,協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)做好工作,盡快融入新的集體,適應(yīng)新的角色,創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)年明月1979年出生,按照他的說法,畢業(yè)就做了公務(wù)員。如果正常7歲入學(xué),本科畢業(yè),那么2003年即入職,至今已經(jīng)12年。他在2006年已經(jīng)借調(diào)海關(guān)總署,目前看百度百科上他所在單位欄是“中國海關(guān)總署緝私警察,環(huán)保部公務(wù)員”不知道什么時候調(diào)入環(huán)保部的,但反正后來調(diào)入中直機關(guān)了。在中直機關(guān),即便按照最慢的上升法,且2006年過去時候剛解決副科算,到2012年也該副處級了,也就是副縣級。級別到位后,掛職鍛煉對于中直單位來說是很正常的一件事。中國行政上“上掛”和“下掛”都很普遍,這個基本算是提拔的必要條件,但遠不是充分條件。掛職過后二十年沒提的人也多得是。所以把“掛職”和“下派”弄混是很缺乏常識的表現(xiàn)。綜合來說,當(dāng)年明月這個掛職就是個在正常不過的公務(wù)情況,且在中直部門,目前才副縣級,也說明此人的政治鉆營能力并不強,政治上只是中規(guī)中矩而已。最后評論一下上面許多答主(包括題主):常識少不算錯,常識少還想得多就不對了,想得多還不懂裝懂亂說就更傻了?!?.26補充————————————————謝 @鄭煒煒提醒,當(dāng)年明月是2000年考上的公務(wù)員。按照這個時間算,那他的速度真的很一般了。我認識的在中直部門工作的人基本都快于等于他。當(dāng)然,也有可能是他到中直部門比較晚,前期吃虧的原因。但反正不算快。這里順便普及幾個小知識。1.掛職副縣長的人,有可能是副處,也有可能是正處。但是,當(dāng)年明月這個肯定是副處。因為正處掛職副縣長一般都是要同時進縣常委的。我專門看了介紹,當(dāng)年明月就是掛普通副縣長,所以他現(xiàn)在還是副處。2.掛職這事確實是需要競爭的。畢竟比起在機關(guān)干,下去兩年屬于好差事了。當(dāng)年明月能競爭上,說明還是有一定競爭力的。但是,因為掛職對仕途的優(yōu)勢僅僅是這個基層經(jīng)歷,所以,在窮地方掛職并不比在富地方掛職有絲毫額外的優(yōu)勢。正因如此,在掛職地方分配時,大家肯定是爭近地方富地方不愿去遠地方窮地方。從這個角度說,當(dāng)年明月的競爭力也僅僅只是還可以。3.也有的答案對副縣長這種位置還是很不屑的。我想說,真的不要小看了這個位置。有句老話:寧管一軍,不管一村。地方的管理是非常復(fù)雜一件事。當(dāng)年明月先生我見過一次,是07年初他出名后一次做演講時候,如果以當(dāng)時他的狀態(tài)看,到這個位置上確實還需要鍛煉很多的。希望他能做好。
尊敬的老師,親愛的小朋友們:大家早上好!我們是大(2)班的小朋友 今天國旗下講話的主題是《鍛煉身體、感受陽光》 每天陽光都會跳進我的家,陽光像金子一般,是那么耀眼,那么明亮。 每當(dāng)清晨,陽光溫暖了我的全身,照亮了我的家人,我們就要起床鍛煉身體。 動起來,汗水會換來精彩! 動起來,你會更加可愛! 動起來,別再讓夢期待! 動起來,成功會向你敞開! 生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的! 參與運動,會賦予我們勇敢、果斷的精神; 參與運動,會賦予我們更快、更高、更強的力量; 參與運動,會令我們擁有健康與快樂。 運動不但給我們帶來了快樂,運動還給動物們帶來了快樂。 你看,小鳥剛出生時,它每天早晨都會打開它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來才能夠飛得更高,飛得更遠。 運動還給植物們帶來了快樂。你看,花草樹木每天都要進行光和運動。花兒剛開時,它就打開它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會時才能開得更加嬌艷,更加燦爛。 運動就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。 運動就是一位春的使者,能讓我們心花怒放。 運動就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢想 希望能幫你,thank you!
掛職鍛煉是公務(wù)員機關(guān)對所屬公務(wù)員實行的一種有計劃的管理活動。選派公務(wù)員等到下級機關(guān)或者上級機關(guān)、其他地區(qū)機關(guān)以及國有企業(yè)事業(yè)單位進行擔(dān)任某一職務(wù),進行學(xué)習(xí)鍛煉。這種活動帶有一定的指令性和計劃性,在什么時候、選派什么人到什么地方和單位去掛職鍛煉以及讓公務(wù)員掛什么職、鍛煉的時間多長等問題,都是由機關(guān)決定并與接受掛職人員的單位事先協(xié)商做好計劃而組織實施的。掛職鍛煉的時間一般是一至兩年,時間過長會影響原單位的工作安排,時間過短則有可能達不到鍛煉的目的。對掛職鍛煉的去向范圍規(guī)定的是下級機關(guān)或者上級機關(guān)、其他地區(qū)機關(guān)以及國有企業(yè)事業(yè)單位。意義:有序地組織在校全日制學(xué)生、研究生,奔赴各個區(qū)、縣等基層單位,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)長助理、駐村干部、村(社區(qū))支部書記助理和村(社區(qū))主任助理等身份,開展為期3-6個月的掛職工作實踐,根據(jù)地方基層工作實際和所掛職務(wù)實際,積極參與基層單位日常管理、業(yè)務(wù)實習(xí)、科技推廣、學(xué)習(xí)宣傳和文化衛(wèi)生建設(shè)等活動,切實增強學(xué)生在“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)”中的責(zé)任感、使命感,著力提升研究生“服務(wù)基層、回報社會”的能力素養(yǎng);積極探索城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展背景下“校地合作,共謀發(fā)展”的智力支持模式和研究生“實踐成才”的創(chuàng)新培養(yǎng)模式;深入推動生、研究生為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中的“農(nóng)民組織建設(shè)”、“農(nóng)產(chǎn)品市場信息化建設(shè)”和“農(nóng)民權(quán)利有效維護機制建設(shè)”貢獻智慧與力量;逐步建設(shè)“農(nóng)村干部講習(xí)所”,繁榮農(nóng)村新文化事業(yè),培養(yǎng)農(nóng)村組織管理人才,增加三農(nóng)人力資源儲備,幫助農(nóng)村恢復(fù)“自我造血”功能;加強引導(dǎo)生、研究生“面向農(nóng)村、面向基層”就業(yè),鼓勵參與實踐的學(xué)生在條件允許的情況下,積極爭取和依托的多方面資源,為基層解決力所能及的實際問題,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做貢獻;凡參與社會實踐的研究生要始終堅持做到“不給基層添麻煩、不給基層加負擔(dān)”,在嚴格遵守的校規(guī)、地方的相關(guān)法律法規(guī)以及相關(guān)單位的有關(guān)規(guī)定前提下,創(chuàng)造性地開展服務(wù)工作。
個人給個建議吧。。??茨阋彩歉刹考墑e的人物了,能不能認認真真自己動手寫個掛職鍛煉感想,就把自己在掛職鍛煉中得到的心得,體會,總結(jié)到一起,比如掛職前后的思想認識,工作態(tài)度,工作方法等進步以及自己學(xué)到的能力一一梳理,就會發(fā)現(xiàn)3000字都寫不完。而不是動個歪腦筋,老是從百度復(fù)制粘貼修改就敷衍了事。在居委掛職,就是讓你要接觸基層,了解民生,省的某天你掌握相關(guān)權(quán)力,做事卻不顧百姓死活。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,讓我有了向大家學(xué)習(xí)的機會……后面怎么說我就不是很清楚了。 接下你可以去這個網(wǎng)站看找尋
有朋友問:年底就要進行匯報演講了。有什么樣的演講技巧,方法很完整,訓(xùn)練又很簡單,還容易學(xué)會呢?在一些培訓(xùn)課上,還是書本中,演講的技巧五花八門,但總的來講,你只要熟練掌握了這6個技巧,在職場的任何公眾演講,你都能輕松應(yīng)對了。這里,我只是將演講技巧的整個流程介紹給大家,更詳細訓(xùn)練的話,我以后還會進一步探討。演講技巧的6步是:1,分析聽眾。是指從聽眾的角度,來設(shè)計你的演講內(nèi)容。很多人有個說話的毛病,就是自說自話,結(jié)果令聽眾反感。最好的辦法是,你首先要想到:聽眾是誰,聽眾想聽什么,他們的喜好有哪些,他們的年齡群體是什么樣知識結(jié)構(gòu)是什么樣等。2,邏輯結(jié)構(gòu)。是指條理順序,一般是用總分總的結(jié)構(gòu)。當(dāng)你在準備演講內(nèi)容時,要有一個大致的演講框架。就如你計劃去旅行一樣,先要有一個時間安排,目的地設(shè)計,以及費用問題等,這樣,你的思維不會亂,說話才有條理。3,邏輯證據(jù)。是指講故事或打比方。很多人只會干巴巴講道理,別人聽起來很枯燥,并且也難以理解你講的內(nèi)容。所以,最好是多準備一些生活和工作中的事例,讓聽眾一聽就明白你說的內(nèi)容。4,開頭和結(jié)尾。開頭一般是起到一個吸引的作用,來引導(dǎo)別人聽下去;結(jié)尾是總結(jié)或者是影響做出某個決定,號召聽眾行動。5,提煉主題句。不管是三個小時還是三分鐘的演講,只要你當(dāng)眾講話,我們的目的就有一個,就是要讓對方記住你想表達的最為核心的東西。一般來講,就是用一句簡單的話來概括。比如特朗普競選演講的核心“讓美國再次偉大”等。6,修煉語氣與態(tài)勢。很多演講新手,不會用手勢來強調(diào)說話的重點,就覺得手放在哪都是多余。另外是心虛,說話聲音很小,或者緊張語速很快等。解決的辦法是,可以對著鏡子,多練習(xí)下,讓自己感覺滿意了為止,這樣,你在正式演講時,就會增強些自信心。對于演講技巧來講,這6步個方法,是比較完整的。你只需要有序的進行,多加以練習(xí),就可以很好的進行公眾演講了?;叵胍幌拢饺肷鐣嗄甑哪?,是否遇到以下問題:拜訪客戶,不會自我介紹導(dǎo)致印象差,不知如何開口而被掃地出門?和領(lǐng)導(dǎo)/同事吃飯,沒有共同話題,顯得格格不入而被排斥?公司述職,因緊張怯場,大腦一片空白,被上司趕下臺?團隊會議,因說話沒底氣、邏輯混亂,在下屬面前喪失威信?和朋友相處,嘴笨反應(yīng)慢,因言不達意而得罪人?和親人相聚,因說話無分寸,家庭矛盾重生,親人間斷絕來往?想學(xué)習(xí)更多口才演講請?zhí)砑永蠋熥稍兣叮。?/p>
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