哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：怎么鍛煉兒童演講口才。今天就把怎么鍛煉兒童演講口才相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：兒童口才怎么訓(xùn)練？，如何鍛煉兒童的口才，小孩演講與口才訓(xùn)練4個方法 - 收藏，少兒口才的訓(xùn)練方法，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講口才能力？，怎樣鍛煉孩子的口才？，提升孩子口才演講，試試這些招數(shù)??

兒童口才怎么訓(xùn)練？

1、讓孩子學(xué)會敘述 父母要反復(fù)強調(diào)當眾說話能得到鍛煉的機會，以此鼓勵孩子說話的勇氣，讓孩子重述小說或電視電影的故事，幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。 2、多給孩子鼓勵 當孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進步時，父母要對他們的努力進行表揚，當孩子遇到困難時，父母要鼓勵孩子克服困難。 3、讓孩子學(xué)會速讀 速讀也就是快速地朗讀。目的在于鍛煉人口齒伶俐，語音準確，吐字清晰。 速讀的方法：找來一篇文辭優(yōu)美的文章。先把文中不認識的字詞弄明白后開始朗讀。反復(fù)誦讀，直到達到你的最快速度。 這種訓(xùn)練的目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達能力。 4、多與別人交流 父母要鼓勵孩子多與別人交流，特別是與有思想、語言表達熟練的人交流，久了自然會受到對方潛在的感染。要有內(nèi)容可說，良好的口才和淵博的知識是必然分不開的。 所以，練就好口才的前提是要培養(yǎng)孩子廣博的知識。 5、鍛煉孩子的膽量 首先引導(dǎo)孩子說話的興趣，如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲!” 通過這樣的方式鼓勵孩子唱歌或朗誦，讓孩子在親友面前講話，以此訓(xùn)練孩子的膽量。

如何鍛煉兒童的口才

要求他說話慢些，但一定要說清楚，每次聽到都耐心的糾正。 找個安靜的時間，和他好好聊聊，耐心告訴他發(fā)音正確的重要性。 傾聽孩子的解釋，明白問題的關(guān)鍵，才能解決問題。

小孩演講與口才訓(xùn)練4個方法 - 收藏

方法一：鼓勵孩子對口才產(chǎn)生興趣興趣是孩子最好的老師。建議爸爸媽媽們要從小訓(xùn)練孩子的演講與口才的能力，當孩子的焦點在演講與口才訓(xùn)練上時，孩子必然就會關(guān)注平時生活中的演講口才技巧。即使孩子在看電視，也可以訓(xùn)練孩子注意臺詞的優(yōu)美，交際的儀態(tài)，幽默的笑眼，這樣孩子必然進步神快!方法二：鼓勵孩子堅持寫日記寫日記是孩子最好的自我溝通的方法，每天寫上一小段，既整理孩子自己的思路，反省自己當日之進步與不足，梳理自己的情緒，釋放一些不快，又可以學(xué)會遣詞造句，天長日久，手能寫之，口必能言之。方法三：鼓勵孩子多找機會上臺很多爸爸媽媽們認為生活中缺少孩子鍛煉的舞臺，沒有公眾場合發(fā)言的機會。其實，這是一種誤區(qū)，孩子在平時學(xué)習(xí)生活中，公眾演講的機會太多了，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有這個意識去訓(xùn)練孩子。如果你想讓孩子突破口才瓶頸，你一定要鼓勵孩子多找機會講話。鼓勵孩子每次活動，必定坐第一排，必定要舉手發(fā)表自己的觀點；有機會還可以開開家庭會議，把家庭打造孩子學(xué)習(xí)演講口才的舞臺；現(xiàn)在每逢節(jié)假日，家庭聚會比較流行，一有機會你就鼓勵孩子上臺去分享，告訴孩子不要管講的好不好，目的在于鍛煉自己做，告訴孩子放下自己，放下一切時，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)演講口才就這么簡單!方法四：經(jīng)常朗讀朗誦這個方法爸爸媽媽們可以做好榜樣，在家主動帶孩子讀書，大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒清晰伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有益。多讀一些積極向上的文章，天堅持朗讀半小時以上，堅持兩年三年，你不是大師也成大師!

少兒口才的訓(xùn)練方法

所以說讀書是好的，讓孩子每天大聲讀書，要有標準的普通話，一直練，孩子在學(xué)校多上臺演講，抓住機會，多參加活動，一些資料，可以參考下，個人覺得很實用

怎樣培養(yǎng)小孩子的演講口才能力？

7天魅力演講速成，魅力演講與口才教程。為你做如下解答。第一。多記多背一些名言警句，第二。跟他多講故事，多記些有意義的故事。讓小孩給你講故事。第三。讓他跟口才好的小朋友做朋友。這樣會影響他讓他前進提升他的口才。第四。讓他參加活動學(xué)校所有的活動的，只要有活都讓她多參加這樣能提升她的膽量。第五。要讓他給那些不認識的小朋友打招呼去聊天。這樣會鍛煉他的膽識和自信。

怎樣鍛煉孩子的口才？

在中國乃至整個亞洲的傳統(tǒng)文化里，能言善辯、侃侃而談并不很受歡迎，似乎嘴笨才符合主流道德審美，演講在亞洲文化中的地位也遠不如在西方那般受重視。但是在日益開放、有大量社交場合的現(xiàn)代社會，我們的孩子迫切需要鍛煉自己的社交口才能力。 從小對孩子進行演講、辯論、主持等方面的鍛煉不但可以提高孩子的語言表達能力，還能夠極大的增強他們的自信心和心理素質(zhì)，這對未來的職場生涯是非常有幫助的。 最早從幼兒園入學(xué)年齡開始，家長就可以有意識的對孩子進行口才方面的訓(xùn)練，慢慢讓孩子習(xí)慣在人群面前表現(xiàn)自己，可以從以下幾個方面入手： 1引導(dǎo)孩子大膽開口 要鍛煉口才，首先要讓孩子敢于開口說話，告訴孩子大家都很喜歡他的表演。通過舉辦家庭表演會、親子分享會等方式，讓孩子在親友面前分享自己旅游、學(xué)習(xí)的生活經(jīng)歷，慢慢鍛煉孩子表達的膽量。 2多鼓勵少批評 剛開始當眾表達的時候孩子可能不太習(xí)慣，父母要鼓勵孩子不要膽怯，告訴孩子表達是一件很有趣的事情。說得不好也沒關(guān)系，關(guān)鍵在敢于開口。除了講述自己的經(jīng)歷之外，還可以讓孩子復(fù)述自己看過的電視電影情節(jié)，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。 3速讀和背誦 除了日常的交流聚會場合之外，父母還可以引導(dǎo)孩子朗讀和背誦，鍛煉孩子發(fā)音和吐字。朗讀和背誦的材料可以是散文、演講稿，或者詩歌，循序漸進，逐步增加難度。在這個過程中，同時培養(yǎng)孩子的記憶和口頭表達能力。 4學(xué)?；顒?學(xué)校幼兒園作為一個孩子聚集場所，是一個很好的鍛煉機會，鼓勵孩子在幼兒園里積極參與活動回答問題，與其他孩子多交流玩耍。 5專業(yè)口才培訓(xùn) 如果想讓孩子的口才更出色的話，也可以讓孩子參加專業(yè)的口才培訓(xùn)課程，這樣既可以獲得專業(yè)的發(fā)音表演指導(dǎo)，同時多了一個自我展示的舞臺。 6參加演講比賽 當孩子的口才訓(xùn)練達到了一定程度后，可以鼓勵孩子參加學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)單位組織的演講比賽，在舞臺中展示自己，進一步增強自己的膽量和表達能力。 口才鍛煉的不僅僅是語言表達，還有膽量和邏輯思維。童年時代的口才鍛煉對于孩子未來的成長有著潛移默化的推動作用，總有一天，孩子會感謝今天你為他所做的努力

提升孩子口才演講，試試這些招數(shù)

俗話說，好胳膊好腿，不如有一張好嘴?，F(xiàn)代社會中，口才是每個人不可或缺的一項技能，幼少兒的口才教育越來越受到家長的重視，學(xué)習(xí)一些好的方法，對孩子的口才可以起到關(guān)鍵的助推作用。方法一：繞口令繞口令是我們耳熟能詳?shù)囊环N語言游戲，可以很好地鍛煉到孩子的口才。練習(xí)繞口令時不能胡亂的跟著說，既要保證語速又要吐字清晰，堅持一段時間之后，可以清楚地看到孩子的進步。這個方法主要是訓(xùn)練孩子的語速與節(jié)奏感。方法二：看圖延伸故事拿出一些卡片，在卡片上畫出小草、兔子、蛇、老鷹等動物，讓孩子隨機抽出一張卡片，拿出來就開始講，抽到了兔子，那么孩子看到了什么？聞到了什么？兔子接下去要干什么？人孩子簡單的先將各元素描述出來，然后抓住特點語言清楚地完整地將故事講述出來。這個方法主要是訓(xùn)練孩子的語言組織能力和邏輯性。方法三：詩歌朗誦口才口才，強調(diào)口，更強調(diào)才，說出的話有內(nèi)容，別人才愿意去聽。而提高我們才的主要辦法就是多讀好書好詩，隨著積累的加深，文章自然就會轉(zhuǎn)化為自己的詩詞，練到一定程度就能出口成章，做到：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟！這個方法主要是訓(xùn)練孩子的記憶能力和口頭表達能力。方法四：報名口才機構(gòu)孩子上學(xué)以后，與父母的交流時間就會減少，學(xué)校又不能教給孩子這方面的技巧。這時就會有口才培訓(xùn)機構(gòu)可供選擇，孩子可以在課余時間通過口才培訓(xùn)提高自己的語言表達能力，口才培訓(xùn)機構(gòu)科學(xué)的課程和專業(yè)的教學(xué)會讓孩子的表達能力得到更快的提升。而童星小主持少兒口才主持表演，恰恰填補了這方面的空缺，滿足3——14歲孩子的學(xué)習(xí)需求，改善了目前中國幼少兒口才表演教材鏈較短的境況?？突?jīng)說過：“一個人的成功15%是靠他的專業(yè)知識技能，85%是靠他的口才交際能力”。所以家長們要仔細想想，是“兒孫自有兒孫福”，還是先幫他們爭取到屬于未來的85%。

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