哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：口才特色課公開課內(nèi)容。今天就把口才特色課公開課內(nèi)容相關(guān)的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：口才演講課講什么話題的內(nèi)容會比較吸引同學(xué)呢，小學(xué)生口才課教案范例？，幼兒園《請你像我這樣說》口才表演教案，演講與口才課程，一般學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？，演講口才培訓(xùn)公開課，趣口才的主要有哪些課程？，金喇叭教育：少兒口才課程都有什么內(nèi)容？??

1.口才演講課講什么話題的內(nèi)容會比較吸引同學(xué)呢

首先，最重要的當(dāng)然是演講內(nèi)容了，內(nèi)容是關(guān)鍵。準(zhǔn)備的演講內(nèi)容要生動、有感染力。其次是演講者的表達(dá)，語言要清晰流暢，輔以恰當(dāng)?shù)闹w語言。再次是演講者的外觀，衣著整潔，明亮有活力。最后一點很重要：千萬不要怯場，要有自信，相信自己是最棒的。有自信才能讓別人相信你。 平時多對著鏡子練練，多與人交流就行，積少成多。同時博覽群書，有內(nèi)涵才能吸引人。

2.小學(xué)生口才課教案范例？

這個比較新穎啊！小學(xué)生口才課的教案！ 第一次聽到！ 1：讓學(xué)生有表達(dá)的欲望（有故事入手戰(zhàn)國蘇秦，張儀的合縱連橫讓學(xué)生對口才有興趣） 2：讓學(xué)生大膽的表達(dá)（帶入互動假設(shè)和陌生人的第一次見面如何讓別人了解自己） 3：給予學(xué)生肯定與鼓勵 4：讓學(xué)生有自豪感

3.幼兒園《請你像我這樣說》口才表演教案

活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境。 2、知道幼兒園廚房、保健室、圖書室、海洋球室等地方的基本用途以及這些地方應(yīng)該注意的安全事項。 3、初步引發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛情感。 活動準(zhǔn)備： 1、與各活動室教師備好課 2、活動室準(zhǔn)備好活動器具 3、幼兒會唱《我愛我的幼兒園》 活動過程： 一、談話導(dǎo)入 請幼兒說說幼兒園里的各個地方 1、教師：小朋友，你們在幼兒園里玩的時候，除了看到我們自己的教室以外，還看到幼兒園里還有哪些地方呢？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)平時經(jīng)驗來回答） 2、教師小結(jié)：除了我們的教室外，還有廚房、保健室、圖書室、海洋球室。 二、教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的各個地方 1、教師：小朋友，現(xiàn)在我們開著火車去參觀一下我們剛才說到的那些地方吧。 2、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的參觀這些地方，每到一處就讓幼兒觀察這些地方都是做什么用的？里面有哪些人？ 3、讓幼兒了解該地方的功能和特點之后，教師再引導(dǎo)幼兒說說這些地方應(yīng)該注意的一些安全事項。在圖書室和海洋室里可以讓幼兒適當(dāng)?shù)捏w驗一下在這些地方游戲的快樂。教育幼兒玩海洋球時不能壓別人。 三、小結(jié)參觀內(nèi)容 1、教師：剛才老師帶小朋友去看到了除了我們教室以外的很多地方，請小朋友來說一說都有哪些地方，它有什么用處和應(yīng)該注意的安全事項。 教師小結(jié)： 廚房：在這里面會有阿姨為我們做香香的飯菜，我們不能去打擾阿姨做飯，而且里面的飯菜很燙，我們更不能碰到它。所以廚房里我們不能去哦！ 保健室：里面會有老師照看身體不舒服的小朋友，并且給生病的小朋友送藥，老師在里面做事的時候，我們也不能進(jìn)去打擾她哦。 圖書室：小朋友可以在這里看圖書，學(xué)習(xí)很多的知識，但是看書的時候應(yīng)該保持安靜，并且要愛護(hù)每一本書寶寶。 海洋球室：小朋友在這里玩耍，但是一定要注意安全。 2、教師：今天我們參觀了這么多地方，小朋友回去之后也可以跟爸爸媽媽一起分享，讓他們也能夠更了解我們的幼兒園。 四、師生一起唱《我愛我的幼兒園》，結(jié)束活動。

4.演講與口才課程，一般學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？

首先會學(xué)習(xí)如何提升自己，鍛煉膽量和提升自信；其次是有話可說，說到重點；最后，是能夠有魅力的表達(dá)，講話吸引力，互動性強(qiáng)，有效果！

5.演講口才培訓(xùn)公開課

演講口才培訓(xùn)公開課-演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線您是否遇到以下問題：您是否在公眾場合發(fā)言緊張，而心跳加速、詞不達(dá)意、大腦一片空白？您是否有能力，但不敢與領(lǐng)導(dǎo)溝通，而比您遲來的同事早已平步青云？您是否因為口才不好，面試競崗慘遭失敗，以至影響你一生的發(fā)展？演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)校演講口才培訓(xùn)公開課-口才前線演講口才培訓(xùn)學(xué)?！緦W(xué)員演講口才培訓(xùn)感言】點擊視頻觀看【演講口才相關(guān)摘要】 說服別人說話的技巧. 激勵和贊美，其實，每個人都有想被人“評價”的欲望，希望別人能了解自己并給予贊美。因此，及時的鼓勵和贊揚(yáng)往往會使雙方的關(guān)系更加密切。在企業(yè)中，上級對下屬的鼓勵和贊揚(yáng)是特別重要的，當(dāng)下屬由于非能力因素的借口拒絕接受工作任務(wù)，作為領(lǐng)導(dǎo)者的你為了調(diào)動他的工作熱情和激情。可以這樣說:“我知道你很忙，但是這件事別人不能做，所以我認(rèn)為你才是最佳人選?！边@樣對方就無法拒絕，聰明的讓另一邊的“不”變?yōu)椤笆恰?。說服能力主要取決于對對方一些固有的優(yōu)勢給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，讓對方得到心理滿足，減少挫折心理壓力，使其接受你的勸說。

6.趣口才的主要有哪些課程？

趣口才是教幼兒語言表達(dá)的，讓孩子達(dá)到即興表達(dá)的程度，對于一些小孩子說話表達(dá)不準(zhǔn)確，不善于表達(dá)，不敢說話，思維邏輯不清晰的孩子的幫助還是非常大的。趣口才的課程大綱，我這里有，可以分享一次。

7.金喇叭教育：少兒口才課程都有什么內(nèi)容？

兒童口才旨在培養(yǎng)公眾演講中的口頭表達(dá)能力和生活中的口才，從而能夠說話，善于說話，能夠說話，并滿足工作，學(xué)習(xí)和生活的需要。由于口才在當(dāng)今社會中非常重要，因此兒童口才課程也已成為進(jìn)行大型培訓(xùn)的重要選擇。課程：1.自我介紹A部分：自我介紹 B部分：通用開幕詞掌握自我介紹的方法以及簡單有效的開場白2.故事訓(xùn)練A節(jié)：五和方程式B節(jié)：詳細(xì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)如何清楚地講故事，然后講精彩的故事。3.績效培訓(xùn)A節(jié)：自然解放B節(jié)：績效培訓(xùn)通過一系列的訓(xùn)練，解放了孩子的天性，讓孩子失去了害羞和克服膽怯。大膽地放開自己四，演講方式A節(jié)：演講手勢B節(jié)：演講開幕規(guī)范言語的姿勢語言，使孩子的言語更具風(fēng)格。5.主持人培訓(xùn)A節(jié)：主持人培訓(xùn)B節(jié)：練習(xí)練習(xí)學(xué)習(xí)一個簡單的小主持人，學(xué)習(xí)主持開幕式的例程。1.基本訓(xùn)練：科學(xué)發(fā)聲，朗誦中的語言表達(dá)能力，基本表演，基本曲藝技巧。2.講和交流：重述，通過連接單詞講故事，講（過程，經(jīng)驗），對話，訪談，報告，辯論。3.語言藝術(shù)：（詩歌，散文，小說）朗誦，快板，講故事，相聲，雙簧片（新聞，活動，班級會議，晚會）主持，演講，配音，廣播戲劇等。4.戶外發(fā)展：戶外表演（廣場，公園，超級市場，汽車站，地鐵等）課程收獲：1.幫助孩子提高口才！掌握不同場合的口語方法和套路2.發(fā)展兒童的語言表達(dá)能力并培養(yǎng)對語言表達(dá)的興趣3.讓孩子更外向，增強(qiáng)自信和與他人溝通的勇氣4.利用傳統(tǒng)語言藝術(shù)（相聲，快板）激發(fā)兒童的語言才能5.培養(yǎng)孩子優(yōu)雅的言語舉止和語言的沉浮當(dāng)今社會，絕大多數(shù)人主要根據(jù)年級和整體素質(zhì)來評估少年是否好?？诓趴梢灾苯臃从秤變旱木C合素質(zhì)，可以幫助他們提高綜合素質(zhì)和能力，如情商，智商，表達(dá)和表現(xiàn)，培養(yǎng)自信心，使孩子在自然界更開放，在組織上更突出和思考能力。因此，少兒口才課程的選擇越來越受到父母和社會的選擇越來越受到重視。?

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