孩子是上天賜給父母的天使，然而不是每個天使都是完美的，在此過程中將碰見寶寶語言發(fā)育遲緩上早教有用嗎 ，不妨跟著小編來看看這其中孩子語言發(fā)育遲緩去上早教有效果嗎，寶寶早教黑白卡，究竟是智商稅，還是沒用對，語言發(fā)育遲緩孩子如何進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練？（一）?? 的奧秘。

1.孩子語言發(fā)育遲緩去上早教有效果嗎

效果肯定會有的，但是價格也貴，工資低點(diǎn)的家長們肯定也愁得慌，但是為了孩子也豁出去了，在多錢也要上。咱們大部分還是指著那點(diǎn)的工資生活，能省點(diǎn)是點(diǎn)，以后孩子花錢的地方更多。其實(shí)孩子不說話或者不合群主要跟父母有些關(guān)系，只要家長耐得住性子找對方法，跟上同齡的孩子也不難，早教是一堆孩子在一塊玩，一塊做游戲，對孩子進(jìn)行訓(xùn)練，但是一個班這么多孩子，就一兩個老師，一節(jié)課不可能只針對咱自家的孩子進(jìn)行因材施教，所以家長還是要上心，俗話說父母是孩子的第一任老師，對孩子的言語訓(xùn)練我覺得還是家長對孩子進(jìn)行一對一的訓(xùn)練，平時沒事的時候帶著孩子去小朋友多的地方玩，讓他多接觸同齡人的環(huán)境。孩子語言訓(xùn)練是一個循序漸進(jìn)的過程，父母的貪多圖快和急躁情緒只能是欲速則不達(dá)，各位父母如果你家里有一個不愿開口說話的寶寶，可以關(guān)注我，后期我會發(fā)布更多訓(xùn)練寶寶說話的文章。

2.寶寶早教黑白卡，究竟是智商稅，還是沒用對

相信很多家庭都會為寶寶準(zhǔn)備黑白卡。 但是怎么用，對寶寶的好處是什么呢，今天我們一起來了解一下。黑白卡主要是通過視覺刺激，幫助寶寶視覺和大腦發(fā)育。以下是寶寶12個月的視覺發(fā)育變化圖。通過圖片我們可以知道，寶寶的視覺發(fā)育在一歲后才能達(dá)到和成人一樣的水平。而0-3個月的寶寶，在可視范圍內(nèi)面對家長的面孔和黑白色物品時，總是比其他東西要來的興奮一點(diǎn)。這是因?yàn)槿四樀膹?fù)雜、對稱、立體、動態(tài)滿足了嬰兒天生的視覺偏好。而黑白物品的吸引，是因?yàn)楹⒆釉?-3只能看見黑白灰三色，而黑白兩色的對比最為強(qiáng)烈，更容易吸引寶寶注意力。根據(jù)嬰幼兒視覺發(fā)展理論：輪廓鮮明、對比強(qiáng)烈的圖案能夠給寶寶提供強(qiáng)烈的視覺刺激，強(qiáng)化視覺反應(yīng)，提升視覺關(guān)注力。通過親密的親子互動或黑白卡指認(rèn)都可以促進(jìn)孩子的視覺發(fā)育。黑白卡通過視覺刺激，促進(jìn)寶寶神經(jīng)突觸的形成，提升大腦發(fā)育。雙眼聚焦的能力感知物體輪廓的能力提升注意力，觀察力和識別能力。促進(jìn)視力發(fā)展，預(yù)防斗雞眼、斜視。訓(xùn)練左右腦，培養(yǎng)好奇心和探索能力。還能讓寶寶熟悉簡單的圖案，進(jìn)行初步的家庭早教。黑白卡好處這樣多，要用對了才能發(fā)揮好作用，具體操作我們接著來講講。黑白卡這樣用效果佳1. 選擇簡單的圖案。簡單的圖案便于孩子識別記憶。從簡單的點(diǎn)圓，到動物，到生活物品。選擇一個主題的套卡，方便寶寶進(jìn)行認(rèn)知記憶。2. 放置距離：視覺前方20-30cm一開始，家長可以揮揮卡片吸引寶寶。當(dāng)寶寶注視后，教寶寶指認(rèn)卡片上的內(nèi)容。語言以簡潔為主，重復(fù)指認(rèn)圖上的內(nèi)容即可“寶寶，這是星星，星星”。練習(xí)場景可以是寶寶換好尿布，仰臥在床上的時候，寶寶鍛煉俯趴抬頭的時候，也可以是把寶寶抱在懷里的時候。3.定時訓(xùn)練一天指認(rèn)一張卡，一次觀察15-30秒，每天訓(xùn)練5-10次。當(dāng)一套卡片都認(rèn)完后，可以重復(fù)指認(rèn)，不著急換新卡。實(shí)際指認(rèn)次數(shù)和時長結(jié)合寶寶狀態(tài)來。當(dāng)寶寶出現(xiàn)疲倦或走神的情況，家長就可以結(jié)束練習(xí)了。練習(xí)滿一個月，隨著寶寶專注力和識別能力的提升，可以改成一天指認(rèn)兩張卡片。當(dāng)你拿出某一張卡，寶寶看到會興奮的動動四肢的時候，說明寶寶已經(jīng)能認(rèn)出學(xué)過的這張卡片了。4. 左右移動當(dāng)寶寶能較長時間注視卡片后，家長可以從左向右或從右向左移動卡片，鍛煉寶寶的視覺追蹤和移動聚焦的能力。當(dāng)寶寶能根據(jù)移動靈活地左右移動視線，家長可以嘗試上下移動卡片，引導(dǎo)寶寶動動脖子，配合視覺觀察。寶寶黑白卡訓(xùn)練可以從出生后就開始，家長可以在待產(chǎn)包里放上一兩張黑白卡。 沒有準(zhǔn)備黑白卡的家長也不用太擔(dān)心，我們可以利用臉部進(jìn)行寶寶視覺發(fā)育。在寶寶視線的15-20cm處，發(fā)出聲音吸引寶寶，讓寶寶看見我們的臉。給寶寶展示夸張愉悅的表情，吸引寶寶注視，同時可以左右移動我們的臉，讓寶寶進(jìn)行視線追逐。這樣的互動，不僅能刺激寶寶視覺，還能加強(qiáng)親子互動，提升寶寶的模仿交流能力。 5.后續(xù)訓(xùn)練寶寶的視覺發(fā)育經(jīng)歷黑白視覺期、黑白向彩色過渡視覺期、彩色視覺期和立體視覺期。當(dāng)寶寶熟悉黑白卡的學(xué)習(xí)，進(jìn)入4個月后，我們可以進(jìn)行彩色卡片的辨認(rèn)，從黑白卡向彩色卡過渡。 色彩選擇建議遵循幼兒色覺發(fā)展規(guī)律，從黑白—紅—黃—綠—藍(lán)。 當(dāng)然有的寶寶視覺發(fā)育快的，對各種鮮艷色彩更感興趣的，可以直接引入紅、黃、綠、藍(lán)色系的色卡，或使用顏色豐富的玩具也可以。 實(shí)際操作和黑白色卡練習(xí)差不多，時間和次數(shù)可以根據(jù)寶寶的狀態(tài)適當(dāng)增加，同時加入對顏色的指認(rèn)，讓寶寶辨別色彩。 等寶寶再大一點(diǎn)，就會進(jìn)入立體視覺鍛煉時期，想要了解具體學(xué)習(xí)方法，歡迎繼續(xù)關(guān)注我們。（圖片來源：網(wǎng)絡(luò)）

3.語言發(fā)育遲緩孩子如何進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練？（一）

我作為一位語言發(fā)育遲緩孩子的媽媽，自己摸索出了一套在家康復(fù)孩子的方法。很多關(guān)注我的知友，私信我問怎么在家給孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練？首先我們要明白一點(diǎn)，孩子語言發(fā)育遲緩了，一定要重視起來。但是也別像無頭蒼蠅一樣，到處找機(jī)構(gòu)。現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)參差不齊，不能把孩子放到那種太死板教學(xué)的機(jī)構(gòu)，一切以孩子情緒穩(wěn)定開心的機(jī)構(gòu)或者早教去干預(yù)，給孩子找個有愛心有耐心的老師非常重要。在家里怎么康復(fù)訓(xùn)練？根據(jù)孩子語言發(fā)育過程來看，大致分三步走，一是開音階段，二是仿說階段，三是運(yùn)用學(xué)會的仿說語言。今天我們來說一說第一個開音階段。我看過很多語詞匯孩子的視頻，也見過這種孩子，說話完全沒有氣息，感覺喉嚨發(fā)不出聲音，是氣管里發(fā)出的聲音一樣。這個原因有很多，口部肌肉不發(fā)達(dá)，舌頭不靈敏，造成發(fā)音困難。很大一部分原因就是從小到大吃流食，細(xì)軟的食物有關(guān)系。這個時候，應(yīng)該多讓孩子吃硬的食物，啃整個的蘋果，啃玉米，嚼牛肉干，嚼鍋巴，啃甘蔗，等等這些食物。玩的時候，用嘴巴吹泡泡，吹紙條，吹蠟燭，吹喇叭，吹氣球等。還有的孩子舌系帶短，舌頭伸不出嘴巴，這樣一定要去醫(yī)院治療好。無論在哪里，都能教孩子發(fā)音。和孩子面對面，嘴巴張大夸張地向ta示范，a，的發(fā)音。只要孩子跟著念了，不管孩子發(fā)音標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，都夸獎ta，或者獎勵ta糖果。接下來很關(guān)鍵，ta發(fā)啊的音之后，大人跟著挨個教ta，媽，拉，拿，那，他，呀，等等和a的音相關(guān)聯(lián)的字。孩子做到后也是獎勵夸獎相結(jié)合鼓勵孩子。連續(xù)幾天都可以反復(fù)教a的音，直到孩子發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)即可。接下來以此類推，教各種其他音節(jié)，比如o，e，i，u等等。只要孩子發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)即可。這樣孩子開音階段基本上沒問題了。好了，今天就說到這里，下一集再來講講，如何讓孩子跟著大人仿說。

不完美的天使存在著這些缺陷，寶寶語言發(fā)育遲緩上早教有用嗎，孩子語言發(fā)育遲緩去上早教有效果嗎，寶寶早教黑白卡，究竟是智商稅，還是沒用對，語言發(fā)育遲緩孩子如何進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練？（一）??是需要我們?nèi)チ私馐熘?，我們需要用愛，用希望去陪伴、呵護(hù)他們，讓他們在成長的道路上逐漸蛻變，成就完美的未來！