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學員實習的時候就用所采購的調(diào)料進行調(diào)湯。學校將湯料配方毫無保留地傳授給了每一位學員。這一點讓我很欽佩,真的是良心辦學。老師和學員親如一家,讓我感受到了家的溫暖。老師手把手地教,每次我有做的不對的地方老師都能及時的幫我改正。
面點培訓內(nèi)容非常豐富,包括食品安全知識、面點基礎(chǔ)知識,重點講解了瓦楞餃、油潑面、豆包、手抓餅等小食的制作方法。培訓過程中,面點師傅重點講解了面水配比、餡料調(diào)味等方面細節(jié)地把控,并進行了具體的演示。隨后,大家在面點師傅的指導下開展實際操作,遇到問題當場進行咨詢,現(xiàn)場氛圍極為熱烈,在互幫互學中,提高了殘疾人自身素質(zhì)和就業(yè)能力,大家都表示受益良多。
接下來炒菜,番茄炒蛋先倒油炒蛋,蛋炒熟盛出,另倒一點點油炒西紅柿青椒木耳,放生抽適量,西紅柿變軟就可以把炒好的雞蛋回鍋混合,最后放鹽攪勻出鍋;另一個菜是香菇炒肉,先燒熱油炒肉,稍變色倒入香菇、生抽,香菇炒熟就可以出鍋了,不用放鹽,已經(jīng)很香了。瀾對味精、雞精都是拒絕的,所以不會加這兩樣調(diào)料。
由于組成面筋的兩種主要蛋白醇溶蛋白和麥谷蛋白的組成、分子形狀、大小和存在狀態(tài)的不同,使面筋具有不同的粘性和彈性,從而表現(xiàn)出不同的加工性能。一般彈性強且具有一定延展性的品種,可用于制作面包;延展性和彈性弱的品種,可用于制作餅干。處于中間型的小麥面粉可用于制作面條、饅頭等。另外,小麥籽粒中清蛋白形成最早,其次是球蛋白。這兩種蛋白的含量最早發(fā)生在糊粉層中,大多數(shù)以影響各種代謝的酶的形式存在。
趁燜豬蹄的時候,接下來再來準備一些蔬菜,將土豆削皮,滾刀切成塊,土豆削皮后要放入水中浸泡一下,以免土豆遇到空氣氧化變黑。土豆一定不要和豬蹄一起放入高壓鍋燉煮,要不然會燉得松散掉,影響口感,還會影響豬蹄的口感。洋蔥切成塊狀,胡蘿卜削皮,滾刀切成塊,再準備一些接觸,清洗干凈切成跟土豆差不多大小的塊狀。
北方的冬天又干又冷,最能治愈的莫過于一碗暖身暖胃的養(yǎng)生湯了。湯的種類有很多,有甜的、咸的、清淡的、濃郁的,做法也有簡單的、繁瑣的,可搭配的食材比較豐富,但不同的食材、不同的做法,味道卻是千變?nèi)f化的。國人天冷愛以湯汁養(yǎng)生,我家也不例外。各色湯類成了我家餐桌上的主打,但最受歡迎的要屬這款蘿卜粉絲丸子湯了。它看似清爽清淡,但由于丸子是雞肉做的,吃起來鮮香營養(yǎng)不油膩,還非??焓?,十幾分鐘就能搞定。當然,最大的亮點還在于不用高湯和過多的調(diào)味品調(diào)味,湯汁清澈新鮮,還保留了食材的原汁原味。
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